中学体育教师招聘理论考试试题 分值：1 5 0 分 考试时间：1 2 0 分钟 一、名词解释(每题3分，共15分) 1
终身体育 2
体育教学目标 3
体育课的生理负荷 4
身体素质发展的敏感期 5
重复训练法 二、单选题(每题1分，共20分) 1．学校体育学的研究对象是（ ） ①体育教学现象及规律 ②体育现象及规律 ③学校体育现象及规律 ④体育课现象及规律 2．学校体育学的学科性质是（ ） ①教育学科 ②综合性学科 ③社会学科 ④自然学科 3 ．学校体育的本质功能是（ ） ①健身功能 ②教育功能 ③教养功能 ④促进个体社会化 4 ．学校体育的基本组织形式是（ ） ①体育课 ②早操，课间操 ③课外运动训练 ④体育竞赛 5 ．(体育教学过程的根本要素是（ ） ①教师 ②学生 ③教材内容 ④传播媒介 6 ．学校体育区别于其他教育活动的显著标志是（ ） ①掌握体育知识技能 ②发展学生的个性 ③发展学生的体能 ④培养良好品质 7 ．动作比较简单，学生可直接模仿的动作多用（ ） ①正面示范 ②侧面示范 ③镜面示范 ④背面示范 8 ．在班人数少，场地器材充足时应多采用的教学组织形式为（ ） ①分组不轮换 ②两组一次轮换 ③三组两次轮换 ④先合组，后分组 9 ．体育课中学生练习合理运用的时间与上课总时间的比例称为（ ） ①体育课密度 ②体育课综合密度 ③体育课一般密度 ④体育课学生练习密度 1 0 ．写好体育课教案的首要问题是（ ） ①确定课时教学目标 ②钻研教法 ③安排课的内容 ④合理安排各部分时间 1 1 ．安排课的内容，组织教法与学练法时，一般先构思（ ） ①开始部分 ②准备部分 ③基本部分 ④结束部分 1 2 ．学校体育工作的核心是（ ） ①体育教学 ②课外体育锻炼 ③课外运动训练 ④课外运动竞赛 1 3 ．下列未列入课表，成为学校作息制度一部分的锻炼形式为（ ） ①早操 ②课间
