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中学生自我陈述12篇

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中学生自我陈述 12 篇 中 学 生 自 我 陈 述 ( 一 ) : 一 、 思 想 上 。 我 遵 纪 守 法 , 尊 敬 师 长 , 热 心 助 人 , 与 同学 相 处 融 洽 。 我 有 较 强 的 团 体 荣 誉 感 , 努 力 为 班 为 校 做 好 事 。作 为 一 名 团 员 , 我 思 想 提 高 , 遵 守 社 会 公 德 , 进 取 投 身 实 践 ,关 心 国 家 大 事 。 在 团 组 织 的 领 导 下 , 力 求 更 好 地 锻 炼 自 我 ,提 高 自 我 的 思 想 觉 悟 。 二 、 生 活 上 。 我 性 格 外 向 , 进 取 参 加 学 校 的 的 各 种 活 动 。高 一 担 任 语 文 科 代 表 , 协 助 教 师 做 好 各 项 工 作 。 参 加 市 演 讲比 赛 获 三 等 奖 。 主 持 校 知 识 竞 赛 , 任 小 广 播 员 。 高 二 以 来 任班 级 文 娱 委 员 , 组 织 同 学 参 加 各 种 活 动 , 如: 课间歌咏, 班级 联欢会 , 团 体 舞赛 等 。 在 校 文 艺汇演 中 任 领 唱, 参 加 朗诵、小 提 琴表 演 。 在 校 辩论赛 在 表 现较 出色, 获 “最佳辩手”称号。 我 爱好 运动 , 进 取 参 加 体 育锻 炼 , 力 求 德 、 智、 体 全面发展, 校 运会 上 , 在 800 米、 200 米及4×100 米接力 赛 中 均获 较 好 名 次。 三 、 学 习上 。 三 年来 , 我 严格 要求 自 我 , 注意摸索适合自 我 情景的 学 习方法 , 进 取 思 维, 分析、 解决问题本事 强 ,学 习成绩优良。 三 年的 高 中 生 活 , 使我 增长 了知 识 , 也培养了我 各 方面的 本事 , 为 日后我 成为 社 会 主 义现代 化建设的 接-班 人 打下 了坚实 的 基矗可是, 经过三 年的 学 习, 我 也发现 了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划...

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