第一阶段测试卷 考 试 科 目 :《中学语文教学法》绪 论 至 第 七章（总分 100 分） 时间：90 分钟 ______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、判断正误（10 分） 1、《学记》说的“教学相长”里的“教学”一词已经具有教与学双方活动的意思
（ ） 2、语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一
（ ） 3、国家课程、地方课程和校本课程是一样的
（ ） 4、课文是语文教科书的主体内容，具有独立的系统性，区别于其他学科的教科书
（ ） 5、语文课程内容要解决的是“教什么”与“学什么”的问题，教学内容要解决的是“实际上需要教什么”的问题，教科书要解决的是“用什么教”的问题
（ ） 6、语文课程目标的三维建构在义务教育阶段的不同时期的具体要求是相同的
（ ） 7、1913 年 3 月 19 日由南京临时政府教育部公布的《中学校课程标准》是我国历史上第一个课程标准
（ ） 8、教育目的和培养目标之间，课程目标和教学目标之间都是上下位的关系
（ ） 9、民国期间，小学语文称“国语”，中学语文称“国文”
建国后，统一更名为“语文”
（ ） 10、教育部 2000 年出台的关于九年制业务教育和全日制普通高中的3 个语文教学大纲第一次增加了“教学评估”和“教学设备 ”的相关内容
（ ） 二 、单 项 选 择 （10 分） 1、下列 不属于现 代 语文教育活动中的语文课程现 象 的是（）
A、物 质 性 B、活动性 C、关系性 D、层次性 2、1919 年，（ ）提 出以 “教学法 ”取 代 “教授 法 ”，以 便 把 研 究 的对 象 由单 独研 究 教师 的“教”，拓 展 为同时研 究 学生 的“学
”（） A、叶 圣 陶 B、朱 自 清 C、陶 行 知 D、张 志 公 3、下列 不属于语文课
