2019 中学语文教师年度考核个人总结【一】 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，20xx 年已经过去
逝去的20xx 年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的一年，现将一年的工作总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的一年中，我一直担任初中语文教学
在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质
我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本 功 在教育教学方 面 ，我努 力加强教育理论学习，提高教学水 平
要提高教学质量 ，关 键 是上好课
为了 上好课 ，我做了 下面 的工作： 1、课 前 准 备 ：备 好课
认真学习贯 彻 教学大 纲 ，钻 研 教材
了 解 教材 的基本 思 想 、基本 概 念 、结构 、重点 与 难 点 ，掌 握 知 识 的逻 辑
了 解 学生原 有的知 识 技 能 的质量 ，他 们 的兴 趣 、需 要、方 法、习惯 ，学习新 知 识 可 能 会有哪 些 困 难 ，采 取相应 的措 施
考虑 教法，解 决 如何 把 已掌 握 的教材 传 授 给 学生，包 括 如何 组 织 教学、如何 安 排 每 节 课的活 动
2、课 堂 上的情 况
组 织 好课 堂 教学，关 注 全 体 学生，注 意 信 息 反 馈 ，调动学生的注 意力，使 其 保 持 相对稳 定 性
同时 ，激 发 学生的情 感 ，使 他 们 产 生愉 悦 的心境 ，创 造 良 好的课
