学校思政课程建设实施方案 为 深 入 贯 彻 指 示 精 神 ， 根 据 相 关 文 件 通 知 ， 统 筹 推 进 思政 课 、 道 德 与 法 治 和 各 学 科 的 思 政 教 育 ， 不 断 增 强 思 政 课 、道 德 与 法 治 课 的 思 想 性 、 理 论 性 、 亲 和 力 和 针 对 性 ， 提 升 学生 文 化 素 养 ， 提 升 学 校 的 办 学 水 平 和 办 学 效 益 ， 结 合 我 校 实际 ， 特 制 定 本 方 案 。 一、指导思想 全 面 贯 彻 教 育 方 针 ， 落 实 立 德 树 人 的 根 本 任 务 ， 以 理 想信 念 教 育 为 核 心 ， 以 爱 国 教 育 为 重 点 ， 以 思 想 道 德 建 设 为 基础 ， 努 力 培 养 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 建 设 者 和 接 棒 人 ， 办 好满 意 的 教 育 ， 建 让 社 会 认 可 、 家 长 放 心 的 特 色 学 校 。 二、工作目标 （ 一 ） 总 体 目 标 我 校 建 立 全 面 的 思 政 教 育 教 学 体 系 ， 努 力 形 成 “ 思 政 课程一 一 课 程思 政 —一 德 育 思 政 一 一 文 化 思 政 ”四位一 体 的全 员育 人 、 全 过程育 人 、 全 方 位育 人 的 思 政 教 育 教 学 格局。 （ 二） 具体 目 标 1.坚持以 思 政 课 堂为 主阵地， 加强 理 论 教 育 。 用思 想 铸魂育 人 ， 贯 彻 教 育 方 针 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 推 动思 政工作创新发 展 、 将核 心 价值观融入 教 育 教 学 全 过程、 当好 学生引路人，提高思政课教学实效。 2.构建课程思政教育教学育人体系。完善课程体系，解决好各类课程和思政课相互配合的问题，深度挖掘各类课程的思政元素，充分发挥课程的育人功能，构建课程思政教育教学育人体系，实现全员育人、全过程育人、全方位育人的思政教育新格局，努力培养德才兼备、全面发展的新时代的建设者和接棒人。 3.继续深化德育教育，加强主题教育活动。根据我校确定的“道德铸魂、规范奠基、文化提升、体艺增色”的育人策略，开发弘扬核心价值观，传播积极向上的正能量，加强理想信念教育的德育校本课程，发挥课程德育功能的重要手段。 4.加强校园文化建设。整体...
