五 龙 初 中 控 辍 保 学 工 作 汇 报 材 料 我 校 是 麦 积 区 五 龙 乡 唯 一 一 所 初 中 ， 该 乡 地 处 偏 远 ， 属 于 我 区 贫困 乡 镇 ， 每 年 外 出 打 工 的 人 特 多 。 面 临 这 种 社 会 现 状 ， 加 之 种 种 原 因 ，近 年 来 我 校 在 学 生 流 失 上 问 题 较 为 严 重 。 针 对 这 一 事 实 ， 我 校 下 大 力气 在 进 行 深 入 的 调 研 和 分 析 之 后 ， 果 断 采 取 了 行 之 有 效 的 办 法 ， 控 辍工 作 取 得 了 明 显 效 果 。 现 将 我 校 流 生 、 辍 学 的 状 况 及 主 要 原 因 分 析 如下 ： 一 、 近 年 来 三 级 学 生 流 失 情 况 统 计 二 、 造 成 我 校 学 生 流 失 的 原 因 分 析 （ 一 ） 社 会 原 因 1、 农 民 工 人 口 流 动 的 原 因 。 伴 随 经 济 的 快 速 发展， 在 外 打 工 的 农 民 人 数逐年 上 升， 尤其在 我们这 个地 方， 进 城打 工 的 很多 ， 甚至还有 许多 家长出 省打 工 。 孩子没有 跟随 父母外 出 ， 而是 留在 家里跟爷爷奶奶或外 公外 婆， 或寄在 亲戚家里就读， 他们不懂得 如 何教育孩子， 对 孩子娇生 惯养， 对 孩子提出的 一 些不合理要 求随 意满足， 使孩子养成 了 好吃、 好玩、 懒惰的 坏习气 ， 学 习上 不愿吃苦， 也不愿受学 校 的 种 种 约束而辍 学 。 2、 新的 读书无用论 在 农 村， 许多 学 生 学 习的 真正动 力 是 跳农 门， 改变农 民 身份。 现在 ,由于 大 中 专毕业生 不再由国家统 一 分 配， 农 村出 来 的 学 生 很难找到满意的 工 作 ， 再读书也没什么指望了 ， 所 以相当一 部分 学 生 和 家长认为 “上 学 不如 早学 手艺， 早挣钱”。 少数学 生 家长义务教育观念仍 然淡薄，认为孩子上学读书能认识几个字即可，还有的认为在农村真正靠科技种田，靠知识赚钱的不多，读书多少一个样。 （二）家庭原因 一般下面两类家庭的学生容易流失： 1、贫困家庭 少数贫困家庭的孩子因负担不起书本费而被迫停学，尤其是有两个以上孩子读书的家庭负担更重。 2、单亲离异家庭 离异家庭...
