浙江省陶行知研究会科研项目申请、评审书项目名称生活教育理论指导下小学低年级错字归因及对策的研究项 目 负 责 人俞萍萍负责人所在单位及所属陶行知研究会浙江省舟山市普陀区沈家门小学舟山市普陀区陶行知研究会填表日期年月 日浙江省陶行知研究会填 表 说 明一、每项课题限报负责人一人。课题申请人必须是该项目的实际主持者，并在该课题研究中承担实质性任务。 每一申请人同一时间内只能承担一项科研课题。以前申报的课题尚未结题，不能再次申报。二、课题组主要成员是指除课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等，人数一般不得超过名。三、申请书须经课题负责人所在单位或所属陶行知研究会审核，签署明确意见， 承担信誉保证并加盖公章后方可上报。四、本表用计算机仔细如实填写，交送一式五份，其中一份原件，四份复印件。复印请用复印纸，于左侧装订成册。六、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项仔细填写。项目名称：应准确简明，反映研究内容，最多不超过字（包括标点符号）工作单位：按单位和部门公章填写全称通讯地址： 按所列的三个部分详细填写，注意街（路名） 和门牌号和填写邮政编码。主要参加者：必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。项目类别：分重点课题和规划课题预期成果：指预期取得的最终成果形式，限选报两项。一、数据表项目名称生活教育理论指导下小学低年级错字归因及对策的研究研究领域陶行知教育思想研究陶行知教育思想的应用研究基础教育职业教育乡村教育成人教育 学前教育特殊教育负责人姓名俞萍萍性别女出生日期年月日行政职务专业职务小学高级研究专长语文教案工作单位舟山市普陀区沈家门小学电子信箱通讯地址舟山市普陀区沈家门东港晨晖街号邮政编码联系电话（单位）（家庭）（手机）主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位俞萍萍女年月小学高级语文大学沈家门小学陈维红女年月小学高级语文大学沈家门小学项目类别规划课题自筹经费（单位：元）预期最终成果结题报告、相关论文案例等预计完成时间年 月日－－二、课题设计论证（一）课题研究背景及意义. 从小学语教案的现实意义来看：写字小学低段语文教案中的一项重要内容，是学生必须掌握的语文基本功。识字与写字教案作为小学语文教案的基本任务，是学生学好语文的基础，是提高语文素养的前提。《新课程标准》提出小学低年级的识...
