下载后可任意编辑浅析儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义浅析儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义 【摘要】主要针对儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义展开深化讨论 ，重点阐述了几点优化措施，比如收集和整理原始素材、合理利用园内园外资源、创新民间游戏内容和形式、整合游戏和教学方式、构建民间游戏主题活动课程等，将儿童民间游戏与幼儿教育有机结合在一起，促进幼儿身心健康进展。 【关键词】儿童民间游戏幼儿教育主题活动社会认知能力 在幼儿教育过程中，游戏是重要的一部分内容，尤其是儿童民间游戏，对幼儿教育产生了极其深远的影响，这已经成了幼儿老师共同关注的话题之一。对于儿童民间游戏来说，主要是指通过特定的物品和语言，以游戏的形式促进幼儿健康进展。通过加强儿童民间游戏的开展，满足幼儿心理特征和进展规律，不断提高幼儿的沟通能力和创新能力，并保证幼儿较高的参加热情，进而充分彰显出儿童民间游戏的价值和意义。 一、民间游戏的特点 第一，童谣和游戏的充分结合。众所周知，游戏的开展主要是结合了儿童“好玩”这一特点，对于拍手游戏来说，在搭配上节奏和童谣以后，可以变得非常生动、有趣，而且其节奏感也比较强，这已经得到了儿童的一致认可和喜爱。 第二，游戏工具较为简单，成本也较为低廉。在民间游戏中，沙包、橡皮筋以及弹珠等是重要的游戏工具，可以给幼儿带来无限的乐趣。比如，以传统游戏“打沙包”为例，仅仅需要制作一个沙包即可，而沙包的制作过程较为简化，成本也比较低廉，进而在幼儿游戏中得到了广泛的应用。 第三，趣味性显著，对场地要求不高。民间游戏重点的特点主要包括趣味性和娱乐性，其形式较为丰富、多样，对场地和时间的要求较低。比如“丢手绢”“老鹰捉小鸡”等，其趣味性较高，深受幼儿的喜爱。 二、儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义 （一）有利于不断提高幼儿的社会认知能力 1下载后可任意编辑 幼儿阶段，是幼儿开发智力的重要阶段，通过加强幼儿启蒙教育，可以不断提高幼儿的社会认同感和思维能力。游戏，是启蒙教育的重要构成内容，也是幼儿提高社会认知能力的重要途径。在民间游戏中，包含着地方文化和当地民族习俗，不同地区的民间游戏形式的差异性较为显著，在游戏中，包含着诸多社会常识和自然知识，可以不断提高幼儿社会认知能力。比如对于演节目和讲故事类的民间游戏，可以不断提高幼儿的语言能力和表演能力，而且在民间游戏中，可以对当地地域环境充...
