浅谈古代诗歌语言风格的鉴赏

下载后可任意编辑浅谈古代诗歌语言风格的鉴赏浅谈古代诗歌语言风格的鉴赏 高考、中考要求鉴赏诗歌的语言与一般的文学鉴赏既有联系，又有区别。高考、中考要求的古代诗歌语言鉴赏主要着眼于一个“懂”字，即理解语言所表达的思想感情和表达作用，并能体会语言美，做一定程度的评述。 鉴赏古诗语言的途径主要可从“体会语言的风格特色”、“分析积极的修辞手法”和“评析诗人炼字炼句的作用”三个方面进行，下面主要从体会语言的风格特色谈一些粗浅的看法。 古代诗歌语言的风格特色是多种多样的。有的清新，有的古朴，人称李白的诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这便是一种清新美。有的诗绚丽多彩，有的诗却质朴无华。有的诗语言明朗，有的却含蓄，言此意彼。有的诗平易近人，有的却险怪奇特。如此等等，不一而足。体会其风格特色，就是要体会语言的美，体会其内蕴。具体可从以下几方面进行： 1.了解高考、中考中品味诗歌语言风格方面的设题方式及答题步骤。 提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：分析此诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 答题步骤： ① 用一两个词语准确点明语言特色(明 特色)。 ② 用诗中有关语句具体分析这种特色(例 分析)。 ③ 指出表现了作者怎样的感情或怎样的表达效果(表情／效)。 2.把握重要作家的风格、流派和语言特点 陶渊明——朴素自然 温庭筠——绮丽香艳 李白——清新飘逸 豪迈洒脱 1下载后可任意编辑 杜甫——沉郁顿挫 激情悲慨 白居易——明白晓畅 杜牧——俊爽明快 王维——闲适恬淡 清幽空寂 李商隐——含蓄隐晦 高适——悲壮爱国 王昌龄——雄健高昂 韩（愈）孟（郊）——奇崛险怪 陆游——慷慨悲凉 辛弃疾——豪放悲慨 苏轼——豪迈旷达 李清照——婉约缠绵 3.记忆一些能用来回答语言风格的术语、特点及典型诗句。 清新自然(淡雅) 朴实无华(平淡自然) 华美绚丽(华丽)明白晓畅(平实质朴) 多用口语(明白如话)委婉含蓄(讽刺性) 雄浑豪放(浑厚雄壮)婉约缠绵 沉郁顿挫悲壮慷慨 ① 清新：用语新颖，不落俗套。如王维、孟浩然的诗相对清新，而陶潜的诗，不乏清新，但主体风格是平淡。 如杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭...