浅谈幼儿教育中家园合作的意义以及途径

下载后可任意编辑浅谈幼儿教育中家园合作的意义以及途径浅谈幼儿教育中家园合作的意义以及途径 【摘 要】家园合作是幼儿园开展教学工作中必不可少的一部分，孩子们的成长和进展离不来家庭和幼儿园，两者的合力培育会给幼儿带来更趋于完善的教育。因此家园合作是幼儿教育的重要途径，是每一个家庭和幼儿园应尽的责任。 【关键词】幼儿教育 家园合作 意义 合作途径 中 图 分 类 号 ： G4 文 献 标 识 码 ： ADOI ： 10.3969/j.issn.1672-0407.20XX.08.195 一、家园合作的意义 幼儿园和家庭是影响幼儿在生活中的两个最重要的环境，双方应该互相配合、互相支持才能为幼儿营造良好的教育环境，才能更好地促进幼儿的进展，才能真正意义上的达到家园合作的目的。 1.有利于树立科学的家庭教育观。父母是幼儿的启蒙老师，也是终身老师。在幼儿成长过程中家庭教育是重要的部分，家长对孩子的影响是牢固而深刻的，在孩子的世界里家长的行为潜移默化的影响着幼儿。家长的性格、行为举止等对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。幼儿本身就善于模仿，所以模仿的对象的取决是很重要的，家长有不可推卸的责任。老师应加强与家长的沟通，了解家长对孩子教育的需要。现在的家长大部分忙于工作，常常忽略了对孩子的家庭教育，觉得教育是幼儿园的事情，父母只需要交办相应的费用，剩下的就交给幼儿园，这种想法是绝对不可以存在的，这时候老师就应该转变家长的观念，让其明白家庭教育的重要性，这需要老师与家长密切的沟通，从而激发他们参加教育的兴趣。家园合作可以使家长逐步意识到自己也是孩子教育过程中的主体，自己有这份责任与老师、幼儿园合作，共同培育孩子全面的进展。 2.有利于幼儿身心进展。幼儿园是幼儿一日生活的重要场所，幼儿老师是专业的教育工作者，具备专业的教育技能，并结合幼儿身心进展的特点，对幼儿进行有效的教育。家庭更是幼儿成长过程中的重要环境，家长是幼儿最亲近1下载后可任意编辑的人，家长对幼儿的了解也是全方面的，所以，家庭教育在幼儿进展中起着长期的作用，两者将各自的优势结合起来，充分发挥各自的长处才能有效的形成教育合力。 3.有利于家长了解幼儿在园生活。家园合作不是单方为主的“配合”，二者是两个同时肩负着启蒙教育的重要任务。如今幼兒的一日生活都是以在园为主，家长很少有机会了解幼儿在园的生活，因此，家长与老师应该相互间沟通有关孩子的信息，这种双反信息的反馈会形成教育合力，...