下载后可任意编辑理工科大学生就业心理实证分析及策略 摘要: 高校理工科大学生是我国社会主义现代化建设的重要力量。在社会多元化的今日,高校理工科大学生面对日趋激烈的社会竞争和严峻的就业形势,心理上也面临一些挑战。本文在问卷调研基础上,对理工科大学生就业心理状况进行了实证分析,并从做好就业前准备、开展职业生涯规划、加强就业心理指导及正视就业环境等方面提出了一些应对策略。 关键词: 理工科大学生;就业心理;实证分析;策略 探寻在社会快速进展的今日,大学生的就业压力问题已经成为社会关注的焦点。大学生在面临巨大的就业压力时的心理状况和如何调节自己的心理是大学生心理健康教育的重要部分。相比较而言,理工科大学生有着自己特别的专业特点和进展方向,因此其心理健康问题也有其特别性。社会和高校应该重视理工科大学生的就业心理问题,帮助其客观正视就业环境,实现心理上建立健康正确的择业观念,行动上积极向上、勇于创新。 1 调研对象及方法 对象:上海市三所理工科学校学生。共计发放 1000 份调查问卷,收回有效调查问卷 965 份,有效率 96.5%。方法:采纳自拟调查问卷法对大学生进行就业心理方面的调查讨论。问卷涵盖了对当前就业形势的了解、就业的期望、就业环境评估、就业准备工作等方面的内容。 2 理工科大学生就业心理状况分析 将问卷根据性别和年级进行了分类统计,梳理出理工科大学生在就业选择时呈现出的一些问题。 2.1 对当前就业形势了解不够充分 全面了解就业信息、正确评估个人能力,可以帮助自己调整就业心理。对于目前就业形势的推断,大多数学生认为现在的就业形势一般,从大一到大三对应的百分数分别为:52%、42%、44%。认为现在就业形势严峻所对应的百分比1下载后可任意编辑大一到大三分别为:33%、33%、34%。由此看出,大三学生对就业形势的认识和大一大二基本相同,这表明了他们并没有切实地去了解就业问题。 2.2 应对就业所做的准备工作不足 机会是给有准备的人的,在就业前夕,做好了充分的准备可以更好地帮助应届大学生成功就业。调查时发现,面对就业焦虑问题,大一学生仅占 4%,而大三学生增至 22%。毕业生会有更大的就业压力,也需要更充足的准备。在校兼职对以后的工作会有一定的帮助,可以让大学生提早了解工作内容,帮助自己选择合适的职位。大多数大一年级学生没有任何兼职的经验,选择这一项的学生占到了 76%。有相关专业的兼职经验的学生由大一级的 4%上升...