关于对全市职业学校进行教学视导的通知各县区教育局职教室(科)、市直各中等职业学校：根据市教科研中心下发的《关于对全市职业学校进行教学视导的预备通知》要求，决定于12月份对全市中等职业学校进行教学视导。现将有关事项通知如下：一、视导的内容、方法视导的内容和方法按《预备通知》的要求进行，其评价体系见附表。二、视导材料的准备各县区、各学校要按评价体系的要求准备好备查资料，要保证材料真实、准确。三、视导路线本次视导分两个组同时进行。第一组：12月13日兰山→12月14日罗庄→12月15日苍山→12月16日费县→12月17日平邑→12月18日蒙阴。第二组：12月13日河东→12月14日郯城→12月15日临沭→12月16日莒南→12月17日沂水→12月18日沂南。12月20日——12月24日视导临沂卫生学校、临沂财政学校、临沂艺术学校、临沂经贸学校、临沂电力学校。各县区、各学校接通知后要认真做好各项准备工作，以此完善各项制度和机制，促进教学改革，全面提高教育教学质量。附件：临沂市职业学校教学视导细则临沂市教科研中心二〇一〇年十一月十四日附件：临沂市职业学校教学视导细则评价指标评价要素分值等级分值调查方法一级二级优秀良好一般教学管理规范执行情况行政管理1.教学管理机构健全，设置合理，能够满足专业教学的需要。9015107查阅座谈2.教学管理机构职能明确，制度完善、运转高效。151073.教学管理人员有较高的思想政治素质、较强的管理能力和教育理论水平，有讲课、评课、指导教学、教改和教研的能力。151074.学校各项工作计划齐全，目标明确，措施得力。151075.健全、完善各项教学管理制度，明确职责，狠抓落实。151076.教务常规管理规范，档案齐全。15107教学过程管理7.全面贯彻党的教育方针，树立以全面素质教育为基础，以能力为本位的职业教育新观念。210201510查阅座谈听课8.重视德育工作，加强礼仪、职业道德、就业创业教育。2015109.加强教学各环节的管理，落实教学全过程的监控。30201510.备课规范、认真，积极开展备课改革，注重教学反思与总结。1510711.课堂教学遵循规律，体现专业（学科）教学的特点，充分利用现代教学手段，教学效率高、效果好。40302012..作业布置科学、分量适中，批改认真，反馈及时。1510713.重视实训实习教学,专业课教学做到课堂与车间一体。20151014.专业技能训练落到实处，有分阶段训练和考核标准。20151015.建立以培养学生全面素质和综合职业能力为主的教学质量评价体系，实行教考分离。302015教改与教研16..教研活动有计划、有总结，经常举行技能创新课、实训实习课、说讲课、电子教案和说课评选。95201510查阅座谈17.积极开展技能竞赛活动，举办小科技、小制作、小发明评选等，创新赛练结合的内容和形式，达到制度化、常态化。30201518..深入研究与综合化、模块化、一体化相适应的新的教学模式，探索工学结合、校企合作的有效形式。20151019.加强专业技能教学教法学法研究。107520.承担省市级课题研究，且有市级以上部门鉴定推广的教改试验成果15107教学计划21.专业培养规格符合预期就业岗位对知识、能力、素质的要求，符合社会需要和国家规定。11015107座谈问卷查阅22.根据国家专业教学指导计划,依据全市职业学校专业教学指导方案,制定、完善学校实施性专业教学计划。20151023.坚持学制，专业教学计划、课程教学计划和实训计划齐全、具体、实用，落实到位。20151024.学校应加强课程管理，严格执行国家设置的公共基础课程和专业技能课程；德育课程必须按国家规定，开齐课程，开足课时；要设置必修课和选修课。201510教学指导方案落实情况25.公共基础课程应当培养学生良好的思想道德素质和基本科学文化素养，服务学生专业学习和终身发展。专业技能课程根据当地经济发展和市场的需要，按照相应职业岗位（群）的能力要求，采用基础平台加专业技能的课程结构。20151026.课程体系理论与实践密切结合，课程设置符合培养目标要求并与国家职业资格证书制度衔接。15107教学大纲27.教学大纲要与教学计划相吻合。70201510调查座谈28.教学大纲的修订要符合培养目标和教学计划的要求,内容的深度与广度适当。20151029.专业技能课程的大纲要突出实...
