人美版初中美术八年级下册优质教案全册合集 整体备课 1、欣赏• 评述：欣赏和认识艺术的悠久的历史和辉煌的艺术成就，感受我国传统艺术博大精神，采用调查讨论等形式，表达自己对作品的理解，提高学生的审美和评述能力。 2、造型• 表现：学会运用色彩、空间、明暗等基本造型要素，通过对各种媒材、技巧的体验及实验，发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，产生对美术学习的持久兴趣。 3、设计• 应用：初步认识“物以致用”的设计思想，感受利用媒材特点和色彩搭配规律，进行简单的设计装饰，形成健康的审美情趣，使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。 4、综合• 探索：结合学校活动和自己实际，进行跨学科学习活动，充分认识艺术体育 与 健康人生的关 系 ，汲 取 其 中的内 在精神和视 觉 美，体验探究 的愉 悦 与 成功 感。 落 实新 课程 标 准 应采取 的主 要措 施 1、本学期 教学主 要本着 “以人为 本”的教学原 则 ，以调动学生灵 动的思维 ，深 层 挖 掘 学生艺术潜 能，主 要培 养 学生创新 意识和敢 于 大胆 实践 及收 集整理的能力。 2、充分利用美术四 大领 域 的科学教学设计，创设生动有 趣性 的课堂 ，使学生节 节 课都 有 惊 奇 、兴奋 、激 励 等情感流 露 ，并学会科学分析 运用知识及解决 实际问 题 的能力。 3、教学方法主要采用能调动学生积极思维的有效教学方法：如赏析、评述、讨论、设疑、分析、归纳、探究、合作等方法来调动学生的积极性和培养学生的兴趣，提高学生对美术的综合能力。 教学进度表 周次 起止时间 教学内容 备注 1 3.1-3.5 春 2 3.8-3.12 绘画的多元化 3 3.15-3.19 物象多视角的表达 4 3.22-3.26 物象多视角的表达 5 3.29-4.2 两个外国美术流派 6 4.6-4.9 单色版画 7 4.12-4.16 一版多色版画 8 4.19-4.23 一版多色版画 9 4.26-4.30 藏书票 10 5.1-1.7 “五·一”假期 11 5.10-5.14 色彩静物画 12 5.17-5.21 色彩风景画 13 5.24-5.28 墙壁小装饰 14 5.31-6.4 关注身过的美术遗存 15 6.7-6.11 传统民居的艺术魅力 16 6.14-6.18 美术遗存的保护与传承 17 6.21-6.25 艺术品的收藏和拍卖 18 6.28-7.2 机动 19 7.5-7.9 期 末 考 试 春 教 学 目 标 ： (1)通 过 欣 赏 ， 初 步 了 解 作 品 的 创 作 主 题 和 表 现 手 法...
