下载后可任意编辑论学历教育产品多样化背景下专本套读的品牌建设论学历教育产品多样化背景下专本套读的品牌建设 摘要：自上世纪 80 年代初以来开办的自考，满足了社会公众接受高等教育的愿望，推动了高等教育大众化的进程，对促进高等教育公平和经济社会的全面进展做出了卓越贡献
随着教育品牌时代的来临，考生教育选择多元化，教育机构竞争加剧，教育品牌价值凸显
本文旨在探讨在新时代背景下，自学考试如何充分发挥自身优势，探究学历教育品牌的建设之路，促进专本套读教育的进展
关键词：学历教育产品 专本套读 品牌建设 1 讨论背景 当今社会已经步入学习型社会，公民接受教育的机会大大增加，高考不再是人生机会的独木桥
随着教育改革的深化，国家也陆续根据社会各类群体的需要，开发出多种教育产品，为那些希望继续求学深造的学子提供学习的机会
与此同时，教育的品牌时代也悄然而至，大学、各类教育机构不得不面临着高考生源总量递减，考生社会选择越来越多，各个学校为了招到优秀的学生而展开烟雾缭绕的招生大战等现实
什么样的学历教育产品能经得起社会的检验，值得办学者深思
本文正是基于这样的背景，讨论在学历教育产品多样化的社会背景下，如何打造自学考试的学历教育品牌
根据国家相关法律规定，目前，大专学历想获得本科学历或学士学位有五种途径：（1）全日制普通本科；（2）高等教育自学考试本科；（3）成人大学教育本科；（4）远程教育本科；（5）电大、函授本科
其中，全日制本科需要全日制大专院校学生大三时参加学校所在省组织的专接本考试，然后进行两年或三年的本科课程学习，获得本科证书
高等教育自学考试本科，几乎任何形式的专科生在学期间都可以参加，实现专套本，专本同读，只要能够完成并通过人才培育方案规定的学科和专业的学习考试，就可以获得本科学士学位
成人大学教育本科、远程教育本科、电大和函数本科需要已获得专科学历的毕业生，参加相应的考试，
