第 1 页共 7 页《春夜宴诸从弟桃李园序》教学设计【教学目标】一、知识与能力：、了解“序”的文体知识，积累文言文知识，理解文意；、反复诵读，力争能背诵全文；、学习并掌握鉴赏优美诗句的一般方法；、探究文章主题
二、过程与方法：反复诵读，自主学习与合作探究相结合，课内研读与课外拓展相结合
三、情感态度与价值观：理解李白热爱生活热爱生命的本真思想，学习其积极乐观的生活态度，树立正确的人生观
【教学重点】反复朗读成诵；掌握鉴赏优美诗句的一般方法
【教学难点】、掌握鉴赏优美诗句的一般方法；、理解李白热爱生活、热爱生命的本真思想
【教学方法】诵读法、探究法【课时安排】课时【教学过程】一、激情导入（分钟）课前展示李白诗作的书法作品，教师导入新课，展示学习目标
七俗：柴米油盐酱醋茶七雅：琴棋书画诗酒花上下三千载，问何人诗可称仙，酒可称仙
李白古人杜子美写诗赞李白：李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙
今人余光中作文颂李白：酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣吐一口，就是半个盛唐
我们今天就一起来走近李白，学习他的一篇文章《春夜宴诸从弟桃李园序》第 2 页共 7 页二、基本介绍（分钟）、关于作者：李白，字太白，号青莲居士
作品我们学过的有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《峨眉山月歌》、《春夜洛城闻笛》、《渡荆门送别》、《送友人》、《行路难》、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、《月下独酌》、《蜀道难》等篇目
、关于背景：此序约于唐玄宗开元二十一年（公元年）前后作于安陆
开元十五年（公元年），二十七岁的诗人李白“仗剑去国，辞亲远游”来到安陆
在这里，他同故宰相许圉师的孙女成婚，生育了一双儿女
十年期间，他以安陆为中心，西入长安，东游吴越，南泛洞庭，北抵太原，写下了一百余首脍炙人口的作品
李白的《桃花园序》大致是开元二十一年岁时所作
当时他虽然求官未得，暂时隐居于
