永教德〔2007〕6号关于评选、表彰中小学（幼儿园）优秀班主任先进德育工作者的通知各中学、中心小学、县直中小学校：为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，切实加强班主任队伍建设，树立一批班主任先进典型，充分肯定他们在学校教育中的贡献，宣传他们的先进事迹，使班主任工作成为广大学校教师踊跃担当的光荣而重要的岗位，促进学校德育工作的深入开展。经研究决定，评选永春县2007年中小学（幼儿园）优秀班主任、先进德育工作者，并将于今年下半年从中推荐参评省、市中小学优秀班主任、先进德育工作者。现将有关事项通知如下：一、评选对象：优秀班主任评选对象为中小学（含中等职业学校、幼儿园，下同）从事班主任工作连续3年或累计5年以上的现任班主任（年段长）。先进德育工作者的评选对象为中小学（含中等职业学校、幼儿园，下同）有3年以上分管德育工作的现任校领导、教导处分管德育工作的主任和政教处正副主任、学校团委书记、少先队总辅导员。1二、推荐表彰条件推荐表彰的优秀班主任、先进德育工作者，应是学习和实践“三个代表”的表率，能认真学习思想政治理论，尤其是党的十六大精神，在贯彻党的路线方针政策，深化教育改革，全面推进素质教育中取得显著成绩。中小学优秀班主任的主要条件是：1、坚持党的基本理论、路线、纲领基本经验和方针政策，忠诚于党的教育事业，有坚定正确的政治方向。2、热爱本职工作，事业心、责任感强。工作态度端正，作风正派。有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力。3、认真执行原国家教委颁发的《中小学德育纲要》和教育部颁发的《中等职业教育德育大纲》、遵守《班主任工作暂行规定》和《中小学教师职业道德规范》，以身作则，为人师表，具有良好的思想道德素质，教书育人成效突出。4、教育思想端正。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面关心学生成长；所带班级有良好的班风、学风，学生有明显进步，素质得到全面提高；两年内，所带班级学生无重大违法、犯罪现象。5、认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规，积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持。热爱学生、尊重学生，努力转化后进学生，并取得明显成效，受到学生和家长的欢迎。6、努力学习并运用教育学、心理学有关理论指导班级工作讲究科学性，工作效率高，能积极组织学生开展社会实践活动。善于总结班主任工作经验，能撰写有一定水平的经验总结材料或思想教育论文。先进德育工作者的主要条件是：1、模范贯彻执行党的路线方针和政策。2、热爱德育工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作风正派，有较高的德育理论水平和较强的德育工作能力。3、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和《中共福建省委福建省人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》（闽委发[2004]7号），认真执行原国家教委颁发的《中小学德育大纲》和教育部颁发的《中等职业教育德育大纲》。4、认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规，重视并努力做好学校、家庭、社会三结2合教育。5、重视开展“八荣八耻”教育和《公民道德建设实施纲要》“四进”（进家庭、进学校、进社区、进公共场所）工作。6、认真完成上级布置的工作任务，效果好。7、努力提高自身素质，积极参加德育科研和实验，并有一定的科研成果。三、名额分配见附件1。四、注意事项：l、各校要切实加强对评选工作的领导，严格按有关条件推荐。学校上报的材料中如发现条件不符合者，给予退回，名额不补。2、评选工作自下而上进行。从今年起，各校要开展校级优秀班主任的评选活动，比例控制全校班主任数量的十分之一。各校在开展评选活动时应严格掌握标准，认真实施评选办法，注意民主程序，做到公开、公平、公正。凡被推荐为表彰对象的，必须在校务（政务）公开栏上公示3天以上。3、根据文明学校建设管理办法第18条规定：“对命名表彰的文明学校实行精神和物...
