谈谈小学语文中国学经典的教学

下载后可任意编辑谈谈小学语文中国学经典的教学谈谈小学语文中国学经典的教学 摘 要：我国历史文化悠久，拥有着许多国学经典，它们是我国数千年优秀文化和思想的体现，也是每个中国人都应该了解的东西。小学生正处于启蒙教育阶段，处在学习国学经典的最佳时期，因此每个小学语文老师都应当注重国学经典的教学。 关键词：国学经典 小学语文 教学 中图分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（20XX）09-0189-01 近年来，随着国学教育的兴起，国学经典也编入了小学语文教材。《小学语文课程标准》对此也有明确的要求。《标准》要求：“要认识中华民族的丰厚博大，吸收民族文化智慧，关怀当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，同时还要注重继承与弘扬中华民族优秀文化”。这就告诉我们：教学不仅要引导学生学习语言知识，还要注重学生的全面进展，做到知、情、意、行的统一。众多教育学者和专家也越来越重视对学生进行国学经典方面的教学。为此，教育部门在小学语文课本中加入了许多国学经典内容，其目的在于从小培育学生的国学素养，增强学生对国学的兴趣，使当代学生能够继承我国优秀的文化遗产，进展成为内外兼修的高素养人才。下面，笔者就根据多年教学经验，简单谈谈国学经典的教学策略。 1 小学语文中国学经典的范围 国学一词早在我国周代就已经出现了，而自近代鸦片战争之后，随着西方文化的不断侵入，一些爱国知识分子对本国的文化产生了危机意识，因此开始积极提倡国学复兴和国学教育。对于国学经典的范围，起初具有一定的争议，但总体来说不外乎两方面：与新学相比的旧学和与西学相比的本土学术。近年来，随着教育改革地不断推动和国家对国学教育地不断扶持，国学经典内容越来越多地出现在了我国的语文教材和课程标准中，小学语文教材亦不例外。对于小学语文来说，其国学经典的教学内容主要包括“诗词歌赋、三字经、历史1下载后可任意编辑故事、《孔子》、《孟子》、成语、汉字”等等；对小学生开展国学经典教学，是传承我国传统文化和思想的必要途径。 2 小学语文教学中开展国学经典教学的作用 小学语文教学中开展国学经典教学的作用主要有三：首先，在小学语文教学中开展国学经典教学有助于打好学生的语言文字基础：我国大部分的古代文明都是利用文字进行记载的，学生通过诵读经典名作，既可以了解古人的思想，又可以加深对汉字的敏感度，语言文字素养自然而然也就形成了；其次，有助于增强学生...