下载后可任意编辑高中舞蹈课教案模板 高中舞蹈教学课教案 课题：基本功训练 教学目标：从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感 ，进展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度、力度、开度
教学重点、难点：要注意教学方法，避开学生在学习过程中拉伤韧带，还要教会学生用正确的方法练习，错误的方法会让训练适得其反
教具准备：录音机教学内容： 一、介绍舞蹈基本功的作用： 1、通过练习可达到身体的直立感和稳定性,以及较准确地移动重心的能力
2、开发智力，表现美
学生掌握把上、把下各种舞蹈动作技巧，这是必要的，但不是唯一的
她们掌握的不应是僵死的形体动作，而应该是渗透充满了情感和想象的舞蹈艺术语汇，也就是不能死学，学死
在基本功训练的基础上，要进展形象思维，自由地、制造性地组合表演动作，直至能较成功地创编舞蹈、舞蹈律动和游戏作品
二、教学生练习一些舞蹈基本功的训练方法： 1、素养训练：素养训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用
刚开始学习舞蹈的学生，对舞蹈的接触不同，在理解与接受能力方面也不一样，身体自然条件有很大的差异
素养训练就是为了解决学生身体自然条件的差异，缩短学生身体素养和专业需要的距离
2、形体训练：形体练习即塑造身体的体态姿势，使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性，使整个动作更具美感
形体练习是构成舞蹈语汇的基本条件，是推向舞蹈艺术的必经之路
3、技巧训练：学生在有一定的身体素养能力基础上，进行技巧训练
技巧有一定的难度，是技巧性很强且富有表现力的舞蹈动作，教学中，要根据学生1下载后可任意编辑的自身的能力、条件、特长来“因材施教”
训练中，以单一项目反复练习为主，力求达到稳、准、动作流畅的标准
4、舞姿训练：舞姿即身体的基本姿势形态
舞姿讲究“手、眼、身、法”，是配合身体躯干、腿部、手臂、头和眼睛的协调性而完成
