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高校体操教学方法改革与创新

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下载后可任意编辑高校体操教学方法改革与创新 摘要: 随着社会市场化的进展和全民健身的目标,高校中传统的竞技体育培育模式已经显现出社会的脱节,因此我们高校体育教育专业课程体系开始改革,通过查阅文献,在体操课程的损伤和恢复方面的讨论比较多,在体操教学方法的改革与创新方面讨论的还不是很足。 关键词: 全民健身;体操;改革与创新 体操作为最古老也是时间历程最长的项目,进展越来越缓慢,随着规则不断的进化改变,难度逐渐上升,导致体操“越来越难”。参加体操项目的人越来越少,体操非常难进展到大众体育中,大众体操这条路越走越窄,越走越难,在基层中体操开展项目最多的就是高校,目前高校体操教学也是按等级套路传授学生,这么多年没有大的变化,这就导致目前大众体育与市场的严重脱轨现象,在实际应用中体操的范围逐渐受到影响,社会开展层面打不开。作为体育项目的老大哥受到限制在全民健身大背景下,我们应该积极改革创新体操教学方法,使体操的教学与社会应用接轨,力求做到简单易学、内容丰富、贴近实际、增加趣味性,让体操项目逐步进展起来。 一、全民健身背景及进展史 (一)全民健身背景 全民健身计划是国家体委会联同各个体育部门、群众组织和各个社会团体在国务院领导下积极推出的一项针对全体大众、全民参加的一项体育健身计划,是基于当时的环境,与现代化社会主义目标的实现、跨世纪战略的进展是相配套的,怎样顺利的执行这项计划,是目前所有体育者面临的重要问题,引导人民群众积极投入到全民健身计划中,配合此计划顺利实现,使人民群众成为人人参加、人人有责、人人享有的社会性活动。 二、体操课在高校中开展的现状 (一)目前各个高校对体操课程不是很重视 1下载后可任意编辑 由于体操项目的老套导致体操的生源逐步下降,加之高校的扩招以及很多理工科转体育的增加,从中学开始学生体育课就对体操不够重视等原因,造成目前学生体操意识及体操理念的淡薄。 (二)课时量的减少 由于近几年健美操、艺术体操、体育舞蹈、啦啦操的红火进展,课程越开越多,体操课课时量越来越少,例如我校体操课程只有一学期 72 个课时,相对于庞大的体操课程,这些课时量确实有点捉襟见肘。但是这也促进了体操教学改革的过程。 (三)教学重点的偏移 高校学生现在通常实践性比较少,最基本的队列队形都没完全掌握,等到实习时才知道队列队形的重要性。我们老师与学生都忽略了最基本内容的重要性。导致现在学生...

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