下载后可任意编辑高校音乐教育中急需展开多元文化音乐教育高校音乐教育中急需展开多元文化音乐教育 【摘要】21 世纪以来,经济出现全球化的趋势,各个国家、各个民族的文化也相互融合、渗透、迅速进展。多元文化日益深化包括音乐在内的文化的各个领域。多元文化音乐教育作为一种新的教学方法已经成为世界音乐教育关注的热点,也随之成为全球音乐教育的主流进展趋势。然而,在我国音乐教育中,教育模式单一,教育资源不足,多元文化音乐教育体系尚未完整的建立。开展多元文化音乐教育迫在眉睫。本文从多元文化音乐教育的产生背景、什么是多元文化音乐教育、我国音乐教育现状、开展多元文化音乐教育的必要性以及开展多元文化教育的具体措施这几个角度来全面具体的论述高校音乐教育中急需展开多元文化音乐教育。 【关键词】高校;音乐教育;开展;多元文化 在我国素养教育中,音乐方面的教育渐渐的成为了我们国家高等学校的素养教育方面的一个非常重要的方面。在提高学生综合素养水平及培育正确的审美趣味上,音乐教育有着不可磨灭的作用。而我们所说的音乐教育要多元化进展,从文学,艺术,文化底蕴等多方面教受于学生,使学生更好地理解音乐的真正内涵,更深远地去体会音乐带给人欢乐的同时,还可以丰富人的精神世界。对于我国来说,多元化文化教育在高等学校内部进行推广是不能够缺少的。 一、我们国家需要进行的多元文化音乐教育出现的背景 世界上的多元化的音乐的文化在 20 世纪中叶的美国民权运动中开始出现。在 20 世纪后期,西方国家在人文科学方面掀起了一股多元文化的思潮。后来,这种“多元文化”的思想深化到文化的各个方面。而音乐文化教育作为文化教育的一方面,也逐步朝着“多元文化”的方向进展。世界出现了多元文化的进展趋势,也带动了音乐这一神圣而普通的课程朝着多元化进展,使人们对音乐有了更新的认识,激发了人们对音乐的热爱,对音乐有了更美好的向往。 二、我们国家需要进行的多元文化音乐教育的内涵 多元文化音乐教育,就是在文化全球化的背景之下,吸收和借鉴外国各民1下载后可任意编辑族的优秀文化,丰富和进展本土本民族的文化。在高校中开展不同形式的音乐课程,学习和了解不同国家,不同民族的文化。通过在高校这个开放的平台,使世界上每一个国家以及每一个民族自己的音乐得以发扬,得以传播,得到人们的认可,得到世界的认可,充分的保护了这个世界美好的东西得以长留,也充分保障了各个民族音乐文化的...