“人才培养模式改革和开放教育试点”电大行政管理(专科)专业调查报告标题:关于企业人才培养与发展状况的分析调查报告分校工作站XX电大班级2015秋行政管理专科姓名XXX学号15620145079是否申请学位否指导教师张X目录一、调查内容、时间、地点、方法
1二、调查的原因及目的
1三、调查内容及分析
4四、今后的对策与建议
7关于企业人才培养与发展状况的分析调查报告一、调查内容、时间、地点、方法1、调查时间:2017年8月10日——9月10日2、调查地点:XXX3、调查方法:走访、调研、问卷调查、查阅资料二、调查的原因及目的企业的发展说到底是人的发展
企业竞争归根到底也是人才的竞争
当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数
培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色
员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战
培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益
为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建立系统化、结构化的公司内部培训体系
本人在公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有