JAVA火柴小游戏课程设计报告

下载后可任意编辑JAVA 火柴小游戏课程设计报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 成绩： 课 程 设 计 报 告 书所属课程名称Java 综合实践题 目取火柴小游戏院 （系）信息工程学院班 级软件工程（2）班学 号学生姓名指导老师 12 月 26 日 22024 年 4 月 19 日课 程 设 计（ 论 文 ）任 务 书学院 信息工程 学院 专 业 15 软件工程 班 级 1 一、课程设计（论文）题目 取火柴小游戏 二、课程设计（论文）工作：自 12 月 2 0 日起至 12 月 3 1 日止。三、课程设计（论文）的内容要求：1．本课程设计的目的（1）掌握 Java 语言的程序设计方法； （2）理论联系实际，进一步提高学生的软件开发技术；（3）培育学生分析、解决问题的能力；（4）提高学生实践论文撰写能力。2．课程设计的任务及要求1）基本要求：（1）熟悉 JAVA 开发环境，掌握 JAVA 程序的编译和运行；（2）掌握 JAVA 基本编程技术和方法；（3）掌握 GUI 图形界面编程技术；下载后可任意编辑（4）了解异常处理机制。2）课程设计论文编写要求（1）理论设计部分以课程设计论文的形式提交，格式必须根据课程设计论文标准格式进行书写和装订。（2）课程设计报告（论文）包括目录、设计目的、实现思路、实现步骤、设计心得参考文献、附录等；3）课程设计评分标准： （1）学习态度：10 分；（2）系统设计：20 分；（3）编程调试：20 分；（4）回答问题：20 分；（5）论文撰写：30 分。4）参考文献：（1）丁振凡主编. Java 语言有用教程[M]. 北京邮电大学出版社. .12 42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑（2）丁振凡主编. Java 语言有用教程实验指导[M]. 北京邮电大学出版社. .12（3）5）课程设计进度安排1．准备阶段（4 学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料2．程序模块设计分析阶段（8 学时）：程序总体设计、详细设计3．代码编写调试阶段（8 学时）：程序模块代码编写、调试、测试4．撰写论文阶段（4 学时）：总结课程设计任务和设计内容，撰写课程设计论文6）课程设计题目具体要求：编写一个程序使计算机随机产生 20—50 根火柴，由人与计算机轮流拿，每次拿的数量不超过 3 根，拿到最后一根为胜。使用图形界面编写，要求界面布局合理，52024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑而且能够顺利关闭界面，退出程序。学生签名： 12 月 25 日62024 年 4 月 19 ...