下载后可任意编辑Java 课程设计可选题目及任务书12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑Java 语言课程设计任务书及题目一、 Java 语言课程设计目的和要求1.目的：1）复习、巩固 Java 语言的基础知识，进一步加深对 Java 语言的理解和掌握；2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力；3）培育学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。2.要求：1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；能够加以其它功能或修饰，使程序更加22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑完善、合理；2、系统设计要有用，编程简练，可用，功能全面3、说明书、流程图要清楚4、记录设计情况（备查，也为编写设计说明书作好准备）；5、要求采纳模块化程序设计方法，及锯齿型书写格式，要求上机调试经过和按设计报告格式。6、设计上交内容：设计报告一份，包括课程设计目的、要求、源程序文件、运行结果。二、Java 语言课程设计选题如下：1、课题：算术运算测试功能要求：该程序用字符界面实现十道 100 以内加减法数学题，能根据题目计算出答案，与输入答案对比，推断做题是否正确，最后计算分数。界面要求：用字符界面实现、也可用图形界面实现。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑2、课题：猜数游戏功能要求：计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。界面要示：用字符界面实现、也可用图形界面实现。3、学生成绩管理功能要求：1) 输入十个同学的学号，姓名，四科成绩（应用数学、大学英语、Java 程序设计、计算机应用基础）2) 计算出平均成绩。以平均成绩降序输出成绩表。3) 输出全组各科平均分，最高分和最低分。4) 输入姓名查询成绩界面要示：用字符界面实现、也可用图形界面实现。4、计算器模拟程序功能要求：该程序显示 GUI 用户界面，能实现整数的加、减、42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑乘、除四则运算。界面要示：用图形界面实现。可参考下图。图 1 计算器模拟程序界面5、画随机的圆功能要求：实现简单的动画。具体要求：自动出现由小到大变换的圆，位置与颜色随机，变到 150 直径时擦除，重新再出现圆；变换速度由 HTML 文件传入的参数控制（控制 sleep 时间）。界面要求：用 Ja...
