下载后可任意编辑Java 课程设计实验报告及全部源码流程图12024 年 4 月 19 日课 程 设 计一 、 实 验 目 的1. 加 深 对 课 堂 讲 授 内 容 的 理 解 ， 掌握 解 决 实 际 应 用 问 题 时 所 应 具 有 的 查阅 资 料 、 技 术 标 准 和 法 律 规 范 ， 以 及软 件 编 程 、 调 试 等 能 力 ， 掌 握 面 对 对象 的 编 程 思 想 及 Java 语 言 程 序 设 计 的 规律 与 技 巧 ， 为 进 一 步 学 习 web 应 用 开 发下载后可任意编辑及 今 后 从 事 专 业 工 作 打 下 基 础 。 2. 使 用 本 学 期 学 习 的 Java SE 技 术 （ 也能 够 使 用 课 堂 教 学 中 没 有 学 习 过 的 Java技 术 ， 可 是 应 当 以 Java SE 技 术 为 主 ） 完成 多 功 能 日 历 GUI程 序 的 设 计 ， 使 之 具有 如 下 基 本 功 能 ： 一 年 日 历 用 12页 显示 ， 每 页 显 示 一 个 月 的 日 历 。 日 历 能够 按 年 或 月 前 后 翻 动 ， 能 够 显 示 当 前的 日 期 ， 能 够 为 每 页 日 历 选 择 背 景 图片 。3.在 完 成 基 本 功 能 的 基 础 上 发 挥 自 己32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑的 想 象 力 与 制 造 力 ， 使 程 序 凸 显 出 与众 不 同 的 特 点 与 功 能 ， 形 成 本 小 组 的特 性 色 。二 、 实 验 要 求1. 问 题 描 述 准 确 、 法 律 规 范 。2.程 序 结 构 合 理 ， 调 试 数 据 准 确 、 有代 表 性 . 。3.界 面 布 局 整 齐 ， 人 机 交 互 方 便 。4.输 出 结 果 正 确 。5.正 确 撰 写 实 验 报 告 。三 、 实 验 内 容编 写 一 个 GUI程 序 实 现 日 历 的 功 能 。42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑一 年 日 历 用 12页 显 示 ， 每 页 显 示 一 个月 的 日 历 。 日 历 能 够 按 年 或 月 前 后 翻动 ， 能 够 显 示 当 前 的 日 期 以 及 当 前 农历 ， 能 够 为 每 页 日 历 选 择 背 景 图 片 。能 够 实 现 显 示 时 钟 ， 时 钟 能 进 行 整 点报 ...
