关于2010年度小学德育课程优秀论文、案例及德育优秀论文评选结果的通报常教研通﹝2010﹞117号各区、县（市）教研室，市直有关单位：2010年度常德市小学德育课程优秀论文、案例及德育优秀论文于12月评选结束，现将评选结果进行通报。（名单附后）常德市教育科学研究院二〇一〇年十二月一等奖（31篇）浅谈教师语言的德育魅力安乡县城东小学曹远丽品德课呼唤开放式的教学安乡县城东小学杨霞走进生活，真切体验安乡城北小学易先芝浅谈品德教学中教师应怎样活用教材安乡城北小学樊丽丽多给孩子一分钟……安乡城东小学刘琼浅议小学生不良行为习惯的成因及对策鼎城区丁家港中心小学娄远华浅谈《品德与社会》课教学环节的优化鼎城区石公桥中心小学孙维舫让体验充盈品德课堂鼎城区武陵镇中心小学李敏浅谈孩子自立自理能力的培养鼎城区武陵镇中心小学虞茜教师，做孩子的神鼎城区武陵镇常沅小学卢红霞浅谈单亲家庭孩子的教育对策鼎城区许家桥中心小学丁萍《品德与社会》教学生活化的探究鼎城区灌溪镇中心小学朱丽英浅析品德与生活、品德与社会之间的区别汉寿县龙阳镇中心学校袁淑娥浅议科任老师的班级管理策略汉寿县南岳路实验学校袁本顺小学班级管理之点滴汉寿县南岳路实验学校刘莉青少年德育教育之我见汉寿县新兴中心学校熊小玲用微笑走进孩子们的心田汉寿县生源实验学校罗立波浅谈“问题”学生的转化工作汉寿县生源实验学校庄亚萍让课堂回归生活桃源县深水港中心小学张小平开放教学环境，体现教学内容的生活性桃源县枫树乡中心小学袁祖军如何激活品社课堂教学澧县盐井镇中学陈华东思想政治课中创新教育之我见澧县如东乡中学蔡诗松体育课如何渗透德育教育澧县太青乡中学游述玉批评也艺术澧县一完小赵冰清《随时伸出我的手》教学设计澧县一完小陈李蓉小学语文教学中的德育渗透艺术澧县一完小龚艳艳谈数学教学中潜移默化的德育渗透澧县银谷国际实验学校李万清浅谈班级管理策略德山开发区桃花山小学蒋明玲春风化雨，师爱无痕武陵区卫门口小学谢红军提高课堂效率，培养学生创新思维武陵区胜利路小学邓应爱让思品课动起来——浅谈思品课堂教学的互动交往西洞庭望洲完小熊文瑶二等奖（82篇）怎样激发学生对品德课的学习兴趣安乡安康中心小学王联英我和《品德与社会》安乡城北小学徐琼浅谈如何在品德教育中寻找最佳结合点安乡城北小学张小艳浅谈“体验”在品德教学中的重要性安乡城东小学刮平平如何实现品德与社会课的开放性安乡城北小学王建梅浅谈《品德与社会》教学中如何激活学生思辨安乡县黄山头镇中心小学徐忠金如何对小学生进行良好的品德修养安乡城东小学文劲品德课教学中如何提高小学生的口语交际能力安乡县芦林铺中学谈菊花浅谈品德课在农村小学的教学安乡县下渔口镇中心小学葛明品德课教学中如何融入关爱生命教育安乡县保堤实验小学李艳小学低年级班主任工作浅谈鼎城区镇德桥中心小学聂誉华我给学困生吃“聪明药”鼎城区丁家港中心小学林长宏思想品德教学中的审美教育鼎城区草坪镇中心小学姚伟如何抓好小学德育工作鼎城区雷公庙中心小学胡舟洲数学课堂中的德育教育鼎城区武陵镇花船庙小学陈立新2在品社教学中注重学生质疑能力的培养鼎城区石公桥中心小学徐国华从生活中来，到生活中去鼎城区石公桥中心小学陈立琼怎样有效开展品德与生活教学活动鼎城区武陵镇中心小学唐晓华大手牵小手与孩子共同成长鼎城区武陵镇严家岗小学姚永红用心当好“孩子王”鼎城区武陵镇常沅小学王芬让批评教育更有艺术性鼎城区武陵镇常沅小学周昌云班级德育工作的探索鼎城区武陵镇常沅小学陈星星在班级管理中培养学生的自育能力鼎城区许家桥中心小学夏冰溶用师爱触摸后进生的心灵鼎城区灌溪镇中心小学李艳赞美的力量鼎城区灌溪镇中心小学黄美章开展小学班主任工作的体会鼎城区灌溪镇中心小学秦泽林少先队工作在学校德育活动中的作用浅探鼎城区石板滩中心小学贺亚丽浅谈网络时代的小学德育鼎城区石板滩中心小学周蓉在品德与社会课教学中注重学生提问能力的培养澧县涔南中心小学徐文浅谈新时期班主任工作汉寿县龙潭桥中心学校刘忠民走进孩子的心灵汉寿县生源实验学校严丽蓉爱与责任汉寿县生源实验学校李晶“亲”“勤...
