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上海教师资格证考试心理学考试测试题及答案6

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下载后可任意编辑上海老师资格证考试心理学考试测试题及答案 6下载后可任意编辑上海老师资格证考试心理学考试测试题及答案六一、单选题个体形成某一特定社会所要求的政治信仰、态度和行为的过程,称为(A) A 政治社会化 B.民族社会化(个体形成本民族大多数人所共同具有的社会特性) C.法律社会化(个体形成某一特定社会要求的法律观念和遵守法律行为的过程) D.道德社会化(个体形成某一特定社会的道德标准和与之相符合的行为的过程) 下载后可任意编辑E.性别角色社会化(个体根据社会对男女基于不同性别所产生的不同角色要求和期望而形成的相适应的行为过程) 2、学校教育 入职培训属于(B) A.早期社会化(儿童掌握语言) B.预期社会化(学校教育、入职培训) C.进展社会化(职业教育、成人教育) D.反向社会化(较老年人电脑、开车) E.再社会化(罪犯改造、精神病人入院治疗) 下载后可任意编辑3、个体根据外在的信息和线索来对自己或她人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是(A) A.归因 B.印象(认知者以自己过去经验为基础,对认知对象的属性进行分析、推断后对其总体特征做出的主观理解) C.自我认知(主我读客我的认知与评价) D.态度(个体对人、对事、对周围世界的一种具有持久性与一致性的反映倾向) 下载后可任意编辑4、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据(D) A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象效应 5、根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是(A) A.能力 B.努力(不稳定的,内在原因) 下载后可任意编辑C.任务(稳定的,外在原因) D.运气(不稳定的,外在原因) 6、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用(A) A.熟悉性临近性 B.形似性与互补性 C.外貌 D.对等性或互惠性 7、人际关系的进展过程一般分为(B) A.互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲热朋友关系 下载后可任意编辑B.互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲热朋友关系 C.互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲热朋友关系 D.互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲热朋友关系、双方建立友谊 8、浪漫的爱的组成是(A) A.亲近和激情 B.亲近和承诺(友情的爱) C.激情和承诺 D.亲近、激情和承诺(圆满的爱) 下载后...

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