“三风”整顿师德风演讲稿 播下一种信念，收获一个希望 演 讲 者 ： 董 家 镇 中 心 校 支 部 代 小 霞 一 提 起 “ 教 师 ” , 很 多 耳 熟 能 详 的 词 语 就 同 时 涌 现 出 来 ——“ 春蚕” 、“ 蜡烛” 、“ 辛勤的 园丁” 、“ 人类灵魂的 工程师 ” ，与这些耀眼的 词 语 相辉映的是报纸、广播、电视等媒体所讴歌的 教 师 形象——他们生活拮据、却甘于平淡、默默耕耘。到了后来 ，在轰轰烈烈的 经济建设大潮中 ，教 师 的 形象逐渐淡出 银屏。作为一 种职业，它既难以制造传奇性的 故事，也缺乏吸 引 眼球 的 外 在形象。人们一 听 到教 师 这一 职业时 ，总 是很 客 气 地 说 ： 嗯 ，不 错 ，是个 很 稳 定 的 工作。言 下之 意 却是： 这一 工作没 有 前 途 ，很 好 混 ！ 作为青 年 教 师 ，我 们尤 其 需 要 进 行 认 真地 思 考 ： 我 们该 如 何 定 位 自 己 ？ 如 何 在教 学 中 有 爱 还 有 责 任 ？ “ 春蚕” 、“ 蜡烛” 、“ 人类灵魂的 工程师 ” ，这些闪 耀着 光 芒 的 词 眼确实 能 让 我 们暂 时 陶 醉 ，但 一 接 触 到实 际 工作，砰 ，如 同 一 个 热 度 过 高 的 电灯 ，很容 易 就 破 灭 了。在这个 偶 像 破 灭 的 时 代 ，我 们需 要 脚 踏 实 地 地 考 察 自 己 的 职责 ，一 厢 情 愿 是没 有 用 处 的 ，大而 空 的 名 词 该 早 日 废 止 。 一 次 上 数 学 课 之 前 ,我 照 例 检 查 昨 天 布 置 的 作业，又 是只 有 倔 强 的 熊 佳 月 一个 人没 有 做 .我 让 她 站 起 来 ,很 生气 地 告 诉 她 要 么 把 作业做 好 了再 进 教 室 ,要 么 以后上 数 学 课 时 都 站 着 .她 几 乎 连 想 都 没 想 就 硬 梆 梆 的 说 :"我 以后站 着 上 课 ."教 室 里一 阵 爆 笑 ,我 感 觉 到了我 的 失 策 ,于是也跟 着 笑 起 来 ,走 到她 面 前 笑 着 对 她 说 :"那 要是让 上 级 领 导 发 现 了说 我 体罚 你 怎 么 办 ,你 想 个 两 全 之 策 吧 ."她 有 点 不 好 意 思 ,低着 头 说 :"那 我 还 是先 做 好 了再 进...
