关 于 师 德 师 风 的 自 查 报 告 （ 精 选 6 篇 ） 师 德 师 风 的 自 查 报 告 1 最 近 本 人 通 过 师 德 师 风 整 改 的 学 习 ， 对 教 师 职 业 的 特 殊 性 有 了 更 进 一 步 的 认 识 。 通 过 学习 ， 我 受 益 匪 浅 。 教 师 不 仅 要 教 好 书 ， 还 要 育 好 人 ， 各 方 面 都 要 为 人 师 表 ， 使 我 更 加 深 刻 地认 识 到 加 强 师 德 师 风 建 设 的 重 要 性 。在 这 次 师 德 师 风 自 查 活 动 中 ，为 了 培 育 自 己 高 尚 的 师 德 ，我 经 常 对 自 己 的 各 个 方 面 反 思 回 顾 ， 找 出 缺 点 与 不 足 ， 以 便 把 自 己 的 工 作 做 得 更 好 一 些 。 一 、 现 将 个 人 师 德 师 风 方 面 的 表 现 自 查 如 下 ： 1、 思 想 认 识 方 面 社 会 在 发 展 ， 知 识 在 更 新 ， 知 识 容 量 在 扩 大 。 不 学 习 ， 就 跟 不 上 时 代 的 步 伐 。 所 以 我 不断 加 强 教 育 教 学 的 理 论 知 识 的 学 习 ， 吸收新 的 教 育 思 想 、 教 育 理 念、 教 育 模式， 教 育 方 法和教 育 途径。 在 业 务上 通 过 学 习 在 教 学 方 法不 断 有 新 思 路、 新 突破， 再上 新 台阶。 在 平时 的 教育 教 学 工 作 中 我 自 觉遵守《教 师 法》， 以 它为 准则， 时 刻 提醒自 己 要 依法执教 。 2、 教 育 教 学 方 面 在 教 育 教 学 中 ， 我 热爱教 育 、 热爱学 校、 尽职 尽责、 教 书 育 人 ， 注意培 养学 生具有 良好的 思 想 品德 。 我 努力以 崇高 的 职 业 道德 ， 良好 的 教 风 ， 严明的 教 纪从教 ， 平等的 态度对 待学生， 以 人 为 本 、 严格要 求、 耐心引导， 认 真备课上 课， 认 真批改 作 业 ， 不 敷衍塞责， 不 传播有 害学 生身心健康的 思 想 。 ”积极实施素质教 育 ， 不 断 提高 教 育 教 学 质量 ， 促进 学 生全面 发展 ， 以 达成教 学 相长之目的 。 3、 关 爱学 生方 面 在 平时 的 教 育 教 学 ...
