1 关于环保的建议书 尊敬的校领导： 你们好
我是六年级二班的一名同学
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，"治理污染，保护环境"人人有责，所以，我建议： 1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议
六年级二班：李佳骏 2010
1 2 关于环保的建议书 罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体
“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6 亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6 平方公里的土地沙漠化，威胁着 6 0 多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想
从 2 3 0 0 万年到 1 8 0 0 万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲
举一个例子：我国的木兰溪，在 5 0 年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕
这，不是给人类重重地敲响了警钟吗
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可
