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关爱留守儿童社会实践活动报告

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1 关爱留守儿童,从身边做起 — — 赴XX 家乡社会实践团 班级: 姓名: 学号: 队长联系方式: “留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的14 周岁及以下的儿童。 随着我国改革开发带来的经济高速发展,大部分的农村青年人跟着进城的潮流来到了城市。然而,因为各种原因他们只能让未成年的孩子呆在家里,成了一群特殊的群体——留守儿童。据调查显示,父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达 56.17%。由此可见,因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为了不可忽视的社会问题。 留守儿童人数众多,已经形成一个需要予以高度重视的群体。媒体报道,全国农村留守儿童约5800 万人,其中 14 周岁以下的农村留守儿童约4000 万人。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是,超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活,他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况,对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响 。留守儿童的小 学 教育状况良 好 ,但 初 中教育问题明 显。进入初 中阶 段 以后 ,留守儿童的在校 率 就 大幅 度下降 了,14 周岁留守 2 儿童的在校率仅为88%,这与我国九年制义务教育的发展目标是严重不相符合的。因此,如何在留守儿童中加强和巩固初中教育,是一个十分紧迫的任务。留守儿童主要分布在农村地区,农村留守儿童是关注的重点对象。 作为一个中国的大学生,我们有责任和义务去关心和帮助那些留守儿童。然而,留守儿童有很多。为了更好地关爱和帮助他们,我们需要与留守儿童进行调查。毛主席曾经说过:“没有调查就没有发言权。”因此,我们社会实践团决定从身边做起,对我们的家乡——XX 省 XX 市 XX 县 XX 镇 XX 村的留守儿童进行调查。 我的家乡XX 省 XX 市 XX 县是一个国家级贫困县。该县位于XXXXXX,境内山脉众多,适宜耕种的平地很少,而且这里农村交通不便,导致山里的人世世代代都无法摆脱贫困,是典型的贫困山区,经济状况 十分不好。再 加上 教育落 后 ,这里的留守儿童很多都得 不到 应 有的教育。 目前 ,XX 县义务教育阶 段 农村留守儿童达 2740 余 人,占 中小学生总 数 的18.8%。这些留守儿童60%以 上 由 祖 父 母 、 外 祖 父 母 隔代教养 ,30%左 右...

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