关爱青少年健康成长青少年健康成长调查报告范文 青少年健康成长调查报告篇 1 享受快乐童年是每个孩子成长的权利，拥有快乐童年是每个孩子发展的动力。为进一步保障儿童权利，贯彻“儿童优先”原则，促进儿童身心健康发展，优化儿童成长环境，株洲市妇联成立调研小组，开展以“快乐学习七彩生活”为主题的全市中小学生快乐成长专题调研。此次调查采用问卷和座谈相结合的形式，调查对象为我市 7-14 岁的在校学生，年级分布在小学二年级至初中二年级。调研共发放调查问卷 1200 份，回收问卷1185 份。 一、影响孩子身心快乐的主要因素 通过本次调查数据显示，影响孩子身心快乐的主要因素包括以下几个方面：亲子关系、师生关系、同学关系、其次是自我认知和理想信念。 家庭对孩子的直接作用最大。被调查学生中，76.5%的孩子认为全家人相处很好，很喜欢自己的家，只有2.3%的学生表示不喜欢。当问到你是否喜欢和爸爸妈妈聊天或者玩时，45%的学生给出了很喜欢的答案，41.3%的认为一般，也只有13.6%的学生说不喜欢。在面对一道假设提问：要是自己是别人家的孩子该多好时，只有6.1%的学生说是的。可见，我市中小学生对家庭的认同感、依恋感还是比较高的。好的亲子关系就是好的家庭教育，建立民主、平等、和谐的家庭关系对儿童身心健康发展有着不可替代的作用。 师生关系对孩子的身心影响很重要。74.9%的学生表示得到老师的表扬会很开心，12.2%的学生表示因为跟老师发生过争执或矛盾，在学校会很难受，通过调查，市妇联可以看出孩子们其实很在乎老师对他们的评价。同 时 ， 他 们 也 很 在 意 自 己 的 分 数 ， 61.3%的 学 生 感 觉 每 次 考 试 都 会 非 常 紧张 ， 怕 考 砸 ， 52.1%的 学 生 认 为 考 试 得 高 分 会 让 他 们 感 觉 很 开 心 ， 只 有 7%的 学 生 表 示 对 分 数 高 低 无 所 谓 ， 从 以 上 数 据 不 难 看 出 ， 中 小 学 生 因 为 处 在心 理 敏 感 期 ， 对 外 界 及 自 我 评 价 还 是 以 直 观 体 验 为 主 ， 他 们 更 多 的 是 在 他人 赞 美 的 语 言 、 欣 赏 的 眼 光 中 找 到 自 我 价 值 感 。 二 、 孩 子 的 心 理 困 惑 在 本 次 调 查 中 ， 市 妇 联 认 为 有 一 组 数 据 是 值 得 社 会 共 同 关 注 的 。 一 是...
