1 探究初中物理单位换算方法 云南河口县第二中学 李绍明***************单位换算对于初中学生来说一直都是一个难点，不管是刚刚接触物理学科的八年级学生，还是已经进入总复习阶段的九年级学生，只要遇到有单位换算的题目，很多学生都做错，甚至有部分学生感到无从下手。针对这一问题，笔者经查阅相关的资料后，结合自己多年的教学经验，归纳了在初中物理学习中经常遇到的单位换算的几种题型，并给予详细的解析过程。希望对同学们的学习有所帮助。（本文是本人根据课堂教学整理而成，属本人原创作品，如有什么不对的地方，敬请批评指正。） 学生在进行单位换算之前，必须熟悉各物理量的一些简单、常用的单位之间的进率关系（如：1 米=10 分米=100 厘米；1 米/秒=3.6 千米/时；1 安=1000 毫安......）。以下是笔者总结的几种单位换算的方法： 【说明：以下的“*”号均表示乘号】 一、大单位化为小单位用乘法，小单位化为大单位用除法（简称：大化小乘，小化大除） 学生在以前的数学学习中已经学过，当“大单位化为小单位时用乘法，小单位化为大单位时用除法”。可笔者发现学生在学习时很多时候并不清楚哪一个是大单位或小单位。笔者通过研究发现可以用下列方法进行判断单位的大小： 1.判断大、小单位的方法 笔者的方法是：数值大，单位小。即在单位换算时，等式两边的单位不同，数值也不同，如果数值较大的一边的单位就较小，而数值较小的一边的单位就较大。如： 2 ①“1 米 =100 厘米”，由于1<100，所以可得出单位“米”比“厘米”大； ②“1 安 =1000 毫安”，由于1<1000，所以可得出单位“安”比“毫安”大。 其它的均可如此类推。 2.换算方法 用题目所给的数值乘（或除）以相应的进率，同时单位也要变为要换算的单位。如： 例1：72 千米/时 = _ _ _ _ _ _ _ _ 米/秒 在进行单位换算之前，学生首先要知道“1 米/秒=3.6 千米/时”这个关系，再用上述判断单位大小的方法判断出“米/秒”是大单位，“千米/时”是小单位，由此判断出本题是：小单位化为大单位，根据“小单位化为大单位用除法”得出本题的结论。具体方法如下： 72 千米/时 =（72÷3.6）米/秒 =20 米/秒 例2：22_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.0厘米米 学生首先要知道“242101厘米米”这个关系，再用上述方法判断出“2米”是大单位，“2厘米”是小单位，由此判断出本题是：大单位化为小单位，根据“大单位化为小单位用乘法...
