1 判断分数应用题中单位“1”的专项练习 【基本原则】 一、基本思路：分数的意义，“把单位1 平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫分数” 。所以单位1 的判定，就是看把谁平均分了，就把谁看作单位1.谁的几分之几，谁就把谁看作单位1。.如一桶油用去 14 ，男生占全班的 25 ，桃树棵数相当于梨树棵树的 34 ，一台电视机降价 15 。男生比女生多全班的 18 .把全班人数看作单位1。. 在含有“比”字的关键句中，比后面的那个数量通常就作为标准量，也就是单位“1” 。例如：六（2）班男生比女生多 12 。理解为男生比女生多女生的 12 ，所以把女生人数为标准，看作单位“1” ， 看在谁的基础上增加或减少，那个基础量就是单位“1”例如，水结成冰后体积增加了 110 ，把水看作单位“1” ，冰融化成水后，体积减少了 112 。把冰看作单位“1” 二、单位“1” 的应用题： 单位1 的量×分率=分率对应量； 分率对应量÷分率=单位1 的量 三、说明 单位“1” 在“是” 、“比” 、“占” ，“相当于” 后，分率前。已知单位“1” 用乘法，未知单位“1” 用除法，用具体数÷对应分率=单位“1” 的量。 【详细说明】 正确找准单位“1” ，是解答分数（百分数）应用题的关键。每一道分数应用题中总是有关键句（含有分率的句子）。如何从关键句中找准单位“1” ，我觉得可以从以下这些方面进行考虑。 一、部分数和总数 在同一整体中，部分数和总数作比较关系时，部分数通常作为比较量，而总数则作为标准量，那么总数就是单位“1”。例如我国人口约占世界人口的1/5，世界人口是总数，我国人口是部分数，所以，世界人口就是单位“1” 。再如，食堂买来 100 千克白菜，吃了 2/5，吃了多少千克？在这里，食堂一共买来的白菜是总数，吃掉的是部分数，所以 100 千克白菜就是单位“1” 。解答这类分数应用题，只要找准总数和部分数，确定单位“1” 就很容易了。 二、两种数量比较 分数应用题中，两种数量相比的关键句非常多。有的是“比” 字句，有的则没有“比” 字，而是带指向性特征的“占” 、“是” 、“相当于” 。在含有“比” 字的关键句中，比后面的那个数量通常就作为标准量，也就是单位“1” 。例如：六（2）班男生比女生多 1/2。就是以女生人数为标准（单位“1” ），男生比女生多的人数作为比较量。在另外一种没有比字的两种量相比的时候，我们通常找到分率，看“占” 谁的，...
