关于大学生消费情况的社会调查方案设计VIP免费

调查方案应用案例材料分析题【调查方案应用案例材料】关于大学生消费情况的社会调查方案设计一、调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。以此，我们开展了一次市场调查。二、调查目的1.摸清大学生的消费结构与现状。2.了解大学生的消费观念与价值观。3.为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。三、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。3、通过网上查询或资料查询调查统计资料：调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。四、调查对象及抽样调查地点：XX大学调查对象：XX大学全体在校学生抽样方法：分层随机抽样因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在同一学校上课，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：将大一至大三三个年级分为三层，每个年级抽取学生400人。一共1200人。五、调查内容与工具：1、调查工具：问卷准备、访谈卡片2、调查内容：（1）大学生的消费结构与现状；（2）大学生的消费观念与价值观3、物质手段：照相机、摄像机六、调查程序及时间安排1、调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。（1）准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。（2）实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。（3）研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。（4）总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。2、按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：调研方案、问卷的设计…………4天调研方案、问卷的修改、确认…………2天项目准备阶段（人员培训、安排）…………3天实地访问阶段…………1周数据统计分析阶段…………1周调研报告撰写阶段…………3天论证结段…………3天七、调查员的规定、培训（一）规定1、仪表端正、大方。2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。4、访员要具有把握谈话气氛的能力。（二）培训1、基础培训（1）责任心培训（2）行为规范（3）调查技巧培训2、项目培训（1）讲解问卷内容（2）其他要求3、培训方式培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。八、人员安排根据我们的...