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01-双证融通专业教学实施方案体例

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•职业范围】序号专业(技能)方向职业(岗位)双证融通”对应的职业资格证书(名称、等级、颁证单位)XXXX 专业“双证融通”教学实施方案专业名称】写明全称入学要求】初中毕业或相当于初中毕业文化程度学习年限】三年或者四年【培养目标】本专业坚持立德树人、学生全面发展,主要面向企事业单位,培养在生产、服务第一线能从事工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型技术技能人才。说明:“‘双证融通'对应的职业资格证书”为确定要融通的职业资格证书,包括证书名称、等级、颁证单位等内容。通过“双证融通”能取得的职业资格证书最高等级为中级。【人才规格】1.职业素养•••2.职业能力•••XXXX 专业(技能)方向••xxxx 专业(技能)方向课程结构】备注:带*的为“双证融通”课程。“双证融通”课程】序号课程名称主要教学内容与要求•主要教学内容:……•教学要求:通过学习和训练,学生能……“双证融通”技能考核项目与要求•考核项目:……•考核要求:……参考学时教学计划】1.教学活动时间分配表(单位:周)学期入学教育军训课堂教学实践教学顶岗实习考试机动假期总计五六总计2.教学进程表2.1 教学进程表(学年制)总各学期周数、学时分配课程分类课程名称学一二三四五时德育144公共语文公共信息技术基础课基础程体育与健康21610818036其他课程专业核心课程XXXX 专业专业(技能)(技能)方向其他课程方向 XXX 课程 X专业(技能)方向其他课程顶岗实习选修课程合计备注:带*的为“双证融通”课程。2.2 教学进程表(学分制)学总各学期周数、学时分配课程分类课程名称学一二三四五分时德育8144语文12216公共必修课程数学12216英语12216必修课程信息技术基础6108体育与健康10180艺术其他课程236专业必修课程限定选修课程学期周数备注顶岗实习XXX专业(技能)方向其他课程XXX专业(技能)方向其他课程任意选修课程合计备注:带*的为“双证融通”课程。3.独立设置的实践性教学安排类别项目内容与要求•内容:……•要求:……•内容:……•要求:……4.关于教学计划编制的几点说明(1)本教学计划是三年制***专业“双证融通”学年制教学计划,依据《上海市中等职业学校***专业教学标准》、《上海市中等职业学校“双证融通”专业改革工作指南》等相关要求编制。(2)每学年为 52 周,其中教学时间 40 周(含复习考试),假期 12 周。校内周学时为**-**,校外独立设置的实践性教学一般按每周 30 小时(1 小时折 1 学...

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