学习必备欢迎下载第 1 页初中地理导学案第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理【学习目标】1. 认识地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具；知道方向、比例尺、图例和注记是地图的“要素”。2. 理解比例尺的含义、 表示形式及大小比较； 能正确运用比例尺并能换算图上和实地距离。3. 理解图幅一定，比例尺的大小与地图范围和内容详略的关系。4. 了解学习地理的方法和途经是多种多样的。5. 根据需要选择常用地图， 查找所需要的地理信息， 养成在日常生活中运用地图的习惯。【学习重难点】1. 地图的要素。2. 熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。【学习方法】自主学习法、读图分析法、小组合作探究法等自主学习一、学会使用地图1. 在地图上，可以直接获得大量有用的，因此，在日常生活中养成经常、和收集地图的好习惯。2. 打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备、、和等要素。3. 方向（1）一般来说，地图上有、、、四个基本方向。又分出、、、，共八个方向。（2）有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为向。没有指向标的地图， 通常采用“，”的规定确定方向。 在室外看地图时，应手持地图，面朝，背朝，这样图上方向与实际方向就一致了。4. 比例尺学习必备欢迎下载第 2 页（1）定义：比例尺表示距离比距离缩小的程度。（2）表现形式主要有、、_____ 。（3）比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越；分母越小，比例尺越。5. 图列和注记代表各种地理事物的符号， 我们称之为；地图上的文字说明以及标注山高、水深的数字，叫做。6. 地图的种类（1）在庞大的地图家族中， 有地图和地图。自然地图包括、气候图、、植被图等，社会经济地图包括、、商业图、交通图、人口分布图等。（2）电子地图是将、等经过处理制成的， 广泛用于、导航、、个人出行等方面。二、收集地理信息1. 平时，我们可以从或广播的新闻、旅游、科技、综艺、体育等节目中了解到许多地理知识。2. 阅读，是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径。3. 访问是收集地理信息的便捷途径。三、思考地理问题我们既要善于提出各种问题，敢于对某些地理结论提出，又要多角度地观察、认识地理事物和现象。四、开展地理考察1. 要利用周边的环境，走进大自然，进行日月星辰、地质、、、土壤、植被、动物等方面的观察，学会欣赏，丰富课余生活。 2. 进行地理考察， 我们要准备好、笔记本、指南针、望远镜、等工具。合...
