下载后可任意编辑中小学美术老师招聘考试综合复习资料一．填空1、《纲要》指出，要“改变课程过于注重 知识传授 的倾向，强调形成积极主动的 学习态度 ，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。2、新课程中“改变课程结构过于强调 学科本位 、 科目过多 、和 缺乏整合 的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例”，使课程结构具有 均衡性 、 综合性 和 选择性 3、《纲要》指出，要“改变课程实施过于强调 接受学习 、 死记硬背 、 机械训练 的现状，提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手，培育学生搜集和处理信息的能力、猎取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及沟通与合作的能力。”下载后可任意编辑4、《纲要》指出，要“改变课程评价过于强调 甄别与选拔 的功能，发挥评价促进学生进展、老师提高和改进教学实践的功能。”5、《纲要》指出，要“改变课程管理过于 集中 的状况，实行 国家 、 地方 、 学校 三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”6、新课程提倡的学习方式是 （主动参加 ） 、 （乐于探究） 、 （勤于动手） 。7、新课程提倡建立一个 以促进学生全面进展 、 老师提高 和 改进教学实践 的评价体系。8、新的课程改革要促进学生的多方面的进展，而不但仅是着眼于 认知 方面的进展。9、课程往往是从 学习者 的角度出发和设计的。10、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面对 现代化，面对世界，面对未来 ”，和江泽民同志“ 三个代表 ”的重要思想为下载后可任意编辑指导。11、新课程的三维目标是 知识与技能目标 过程与方法目标 情感态度与价值目标 . 12、新课程的课堂实施要改变传统的以过于强调 接受学习 . 死记硬背 . 机械训练 为中心的状况。13、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调 学科本位 . 科目过多 和 缺乏整 合 的现状加以改变，整体设置 九年制一贯 的课程门类和课时比例，并设置 综合课程 。14、在教学实施中，新课程提倡学生 主动参加 . 乐于探究 . 勤于动手。 15、对于学生，新课程强调要建立 促进学生全 面进展 的评价体系。16、各学科课程标准是 教材编写 教学评估 下载后可任意编辑和 考试命题 的依据。17、新课程指出，要改变课程评价过于强调 评价的 甄别 与 选拔 的功能，发挥评价促进学生进展、老师提高和改进教学实践的功能。18、新...
