下载后可任意编辑争创文明单位的申请报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑争创区级精神文明单位的申请报告申报单位：XX 市第 X 中学 单位驻地：新疆 XX 市 XX 街道 申报时间： 1 月 12 日22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑XX 市第七中学争创区级精神文明单位的申请报告一、学校基本情况我校是 XX 市具有独立法人资格的正科级单位，也是承办疆内初中班的办班学校，现有 45 个教学班，共有 2186 名学生（其疆内初中班 21 个，有学生 994 人；平行班 24 个，有学生 1192 人）
有教职工 257 名，其中党员 93 名
近年来我校坚持教育的“三个面对”，坚持“以生为本，多元进展，从善养正，尚美博学”的办学理念，以“建设人文化、民主化、多元化、精细化、数字化学校，培育人格健全、体魄强健、学力不怠的优秀学生”的办学目标，创新“生本教育”模式，突出特色进展，争创最佳业绩
学校一直把创立精神文明单位的工作作为推动学校教育教学工作及各项工作的重要重要抓手，常抓不懈
为了保证精神文明单位的创立工作，学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，使创立工作责任落实到人，学校制定了《XX 市第七中学精神文明创立工作任务分解方案》，做到了任务目标明确，责任到人
学校党总支还与相关责任人或处室领导签定了《创立工作目标责任书》，建立了责任追究和倒查机制
42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑每年创立领导小组都召开三到四次专题会议，专门讨论部署精神文明单位创立工作
学校精神文明创立工作制定了长期规划、年度计划及实施方案，做到了领导重视、目标明确、措施得力、机构健全
学校在短短的四年里，先后创立成了市级“文明单位”，“州级文明单位”和“区级文明单位”
精神文明单位创立工作“零基”启动以来，学校
