下载后可任意编辑五莲县实验小学推动书香教育实施参考方案下载后可任意编辑阅读经典,健康成长——五莲县实验小学暑假推动“书香家庭”建设实施方案一、指导思想为了创建书香校园、书香家庭,构建和谐教育、和谐家庭,推动和谐社会的构建,我校积极响应新教育试验关于深化广泛开展读书活动的号召,根据县教研室关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的工作意见,以“阅读经典,健康成长”为主题,大力开展“书香家庭”建设活动培育学生良好的读书习惯,陶冶他们的情操,提升他们的人文素养
二、活动目标 1
在学生中积极提倡“书香为伴”的思想,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友
营造良好的家庭读书氛围,提高家庭成员的文学欣赏水平
增大学生的阅读量,使他们在阅读中增强兴趣,开阔视野,增长见识,培育能力,逐步养成阅读习惯
让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的欢乐与幸福
三、阅读书目下载后可任意编辑读书不仅要博,更要专
学校参考《中国小学生基础阅读书目表》及《推举书目》指导学生选定阅读书目,同时根据学习需要指定阅读书目
低年级:《蝴蝶·豌豆花》(金波/编,蔡皋等/画)、《 稻草人》(叶圣陶/著)、《中国神话故事》(聂作平/编著)
2.中年级:《三毛流浪记》(张乐平/绘)、《宝葫芦的秘密》(张天翼/著)、《让太阳长上翅膀》(金波/著)
高年级:《西游记》(吴承恩/著)、《城南旧事》(林海音/著,关维兴/图)、《草房子》(曹文轩/著)、《我的妈妈是精灵》(陈丹燕/著)、《夏洛的网》([美国] E·B·怀特/著,任溶溶/译)
四、活动安排1
将《新教育实验“书香校园”建设活动通知》、《中国小学生基础阅读书目》及推举书目在学校网站“我说你听”栏目登载,广阔师生学习文件精神
学校制定《五莲县实验小学暑假“书香家庭”实施方案》和低、中、高年级暑假读书活动建议书,在学校网站“我说你听”栏目中,各班老