下载后可任意编辑信息化教学设计方案作者信息姓 名梁杰联系电话所教学科信息技术所教学段初中七年级电子邮件单位名称信息技术支持的导入环节优化( 一) 第一步: 设计前的分析本课的名称: 第一课 信息与信息技术本课的教学目标与教学内容: ( 一) 、 教学目标1.知识与技能( 1) 了解信息与信息技术的含义和信息的传播媒体。( 2) 了解人类历史上的五次信息技术革命。( 3) 了解计算机在信息社会中的应用。( 4) 了解计算机犯罪的方式以及安全机制。( 5) 了解计算机使用中的道德法律规范。2.过程与方法( 1) 经过信息与信息技术等内容的学习, 培育学生发现问题、 解决问题的能力。( 2) 经过对计算机在信息社会中的作用的分析, 培育学生处理信息与传递信息的能力。( 3) 经过对计算机使用中的道德法律规范的总结, 培育学生良好的道德品质和价值取向。3.情感、 态度、 价值观( 1) 明确学习信息技术知识的重要性, 提高学习的自觉性。( 2) 了解信息安全, 遵守道德法律规范, 促进学生建立正确的价值观。( 3) 增强学生利用现代化工具和方法处理信息的意识。( 二) 、 教学内容1.信息和信息技术2.计算机在信息社会中的应用3.信息安全4.计算机使用的道德法律规范下载后可任意编辑导入环节在这堂课中的意义, 以及信息技术如何起到优化作用。导入环节在这堂课中的意义: 本节课导入环节的目的在于激发学生的探究兴趣, 启发和引导学生的思维, 让学生用最短的时间进入课堂教学的最佳状态中去。好的导课如同桥梁, 联系着旧课和新课; 如同序幕, 预示着后面的高潮和结局; 如同路标, 引导着学生的思维方向。能够说, 导课乃是整个课堂教学的”准备动作”, 为师生即将进行的思维活动做好心理准备。信息技术起到优化的作用: 本节是理论和概念性比较强, 假如按以前的传统教学讲起来比较枯燥乏味, 因此采纳多媒体课件教学能使教学生动形象。俗话说良好的开端是成功的一半, 这节课我经过 PPT 让学生欣赏几句古诗句, 吸引学生的兴趣, 激发学生思考到底什么是信息。第二步: 技术支持的导入设计导入语时间信息技术支持同学们, 这是我们信息技术第一堂课, 在古代就有信息的概念, 古人文章中信息的含义是音信、 消息通道, 今日, 人类社会已经进入信息时代, ”信息”这个词汇能够说是世界上使用频率最高的词汇之一。那么究竟什么是信息和信息技术, 计算机在信息社会中有哪些应用, 怎样确保信息安全, 计算机使用...
