第1 页共11 页化 工 园 区 实 训 基 地 建 设 方 案 综 合 方 案一 、 化 工 单 元 操 作 实 训 装 置培 训 功 能 ：（ 1） 培 养 学 员 化 工 单 元 操 作 和 生 产 操 作 的 能 力 ， 包 括 设 备 开 车 停 车 ， 正 常 操 作 ， 事 故处 理 ， 经 济 核 算 ， 提 出 修 理 项 目 和 修 理 后 核 查 ， 对 生 产 装 置 进 行 竣 工 验 收 和 试 车 等 ；（ 2） 锻 炼 学 员 对 设 备 、 仪 表 和 自 控 系 统 的 使 用 维 护 能 力 ， 能 让 学 员 熟 练 地 使 用 集 散 控制 系 统 ；（ 3） 加 深 学 员 理 解 和 巩 固 单 元 操 作 的 基 本 理 论 知 识 ， 理 论 联 系 实 际 的 能 力 ， 增 强 工 程观 念 ；（ 4） 了 解 典 型 化 工 设 备 的 结 构 和 特 点 、 相 应 流 程 及 常 用 测 量 仪 表 的 使 用 方 法 ， 熟 悉 数据 的 采 集 和 处 理 方 法 ；（ 5） 针 对 实 际 过 程 中 遇 到的 各类“操 作 型 ”问题， 学 习“操 作 与调节”的 基 本 方 法 ，提 高操 作 技能 ；（ 6） 通过 对 操 作 中 出 现问题的 思考、 故 障的 排除及 数 据 处 理 结 果的 技术分析， 培 养 学员 解 决一 般工 程 技术问题的 初步能 力 ， 进 一 步增 强 安全观 念 ；（ 7） 分析检验 能 力 ；第2 页共11 页（8）看图绘图和语言文字表达能力；（9）思维能力和创新创业能力。技术要点：（1）根据实际化工生产单元流程，工程化微缩设计实训装置，其机械结构及参数设计能体现实际化工单元的操作流程、运行工作原理及实际现象，并具有故障点设置、排障和设备维护功能；同时结合工艺单元流程控制对象，融合了现代化工过程检测控制软、硬件系统的应用培训。（2）系统实现了“实训/实操、仿真操作和技能考核”的一体化设计，并能用现代信息化化工过程检测控制系统及应用软件的实操/实训替代传统的化工单元纯仿真实训，体现了我国高等工程教育实训/企业岗位培训的发展方向。（3）系统集成了传热、萃取、干燥、吸收/解析、精馏、流体输送及管路拆装和反应釜/板框过滤联动等典型单元的“实训/实操、仿真操作、技能考核”一体化设计，实现...
