1.初中诗歌鉴赏答题技巧一、诗歌鉴赏常用术语2.这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。3.表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）4.修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。5.表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。6.思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐;仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。7.作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。二、诗歌鉴赏解题技巧1、第一种模式分析意象、意境型8.提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？9.提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情?10. 解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。11. 答题步骤：12. ① 描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。13. ② 概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。14. ③ 分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。15. 答题示例：16. 绝句二首（其一）杜甫17. 迟日江山丽，春风花草香。18. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。19. 注療此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。21.22.23.24.25.26.27.20. 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动（步骤一）。这是一幅明净绚丽的春景图（步骤二）。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）。2、第二种模式分析技巧型提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？提问变体：请分析这首诗的表现手法（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答题步骤：（1）准确指出用了何种手法。（2）结合诗句阐释为...
