百度文库- 让每个人平等地提升自我1 牌楼中心小学均衡发展迎检解说词领导下车后、宣传栏前：书香校园教学子，均衡发展育栋梁。尊敬的各位领导，您好！我校坐落于素有“荆门东大门”之称的牌楼镇跪礼山下，欢迎各位莅临我校检查指导。我们向您表示崇高的敬意。明正德十六年三月，明朝第十人皇帝朱厚照驾崩，无子嗣，按“兄终弟及”的祖训，远在安陆州（今天的钟祥市）的朱厚璁奉诏继皇帝位。为求早日进京登基，就扮着囚犯，坐着囚车，日夜兼程，行到一座高山顶之上，朱厚璁面朝兴王府所在方向跪拜，以示对父母及故土的感谢及不舍之情。嘉靖皇帝虽然在历史上不算一位明君，但却是一位十足的孝君，家乡人民为纪念这位孝君，将他曾跪别父母、家乡时的高山命名为“跪礼山”。我校占地 13219 平方米，在校学生425 人。目前服务于我镇的五村一社区，1210 户 5489 人。历年来，我校本着以“文化促均衡、配置保均衡、质量缩差距”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。我们一手抓教学质量的提升，以质量强校；一手抓校园文化建设，大力改善办学条件的同时加大校园特色文化教育，以文化兴校。在校园文化建设过程中，我们以传统风筝文化为主线，在开展风筝放飞系列活动的同时大力挖掘风筝文化内涵，打造“风筝文化”品牌。校园文化建设在“风筝文化”的引领下，教师、学生因风筝而更灵动，学校也因风筝而更有品位。我们遵循德育为先的教育教学原则，重视学生个性发展，因材施教，我们以节日活动为载体，以德育实践为平台，用孩子们喜闻乐见的活动来影响孩子，帮助他们形成良好的道德情操，丰富多彩的活动让孩子们感受到了快乐，在快乐中明晓了人生的真谛。我们逐步规范教学管理的各项常规，向细致规范的常规管理要高质量。常态化的课内比教学，远程教学资源的广泛运用为我校教育教学质量的提升插上了翅膀。近几年我校各项工作成绩斐然。得到社会各界的一致好评。近几年，我校学生的综合素质都有大幅度提高，校园内随时随地都呈现出勃勃生机。我们重视教学科研，敢于向教学科研要质量，我们大力开展高效课堂研究，百度文库- 让每个人平等地提升自我2 以学校集中教研、组分散培训、自主教研多种形式来提高教师业务素质，教师队伍整体水平的提高为学生全面均衡发展提供了有力的人力资源保证。这里就是我校开展教育教学活动及学校近几年所取得的成绩的几个展牌，大家可以先看一看，初步了解一下我们学校。公开栏：各位领导，在大家的右手边是...
