牛津小学英语六年级毕业复习计划、总复习提纲六年级英语毕业复习计划一、指导思想根据学校的工作重点要求，针对六年级各班级的具体情况，作以下期末复习（总复习） 计划，争取达到学校要求的目标。并和中学的英语学科做好衔接。二、具体计划 1、摸底阶段（ 5 月 20 日--5 月 25 日）⑴ 6B Unit 8 单元复习及单元测试 （最后单元除尾） ；⑵ 两次综合模拟测试（在没有进行复习的基础上进行，彻底的排查一下学生的具体情况，到底是什么方面有问题，为接下来的复习提供信息）。 2、系统复习阶段（5 月 23 日--6 月 3 日）⑴ 6B 各单元复习（单词，词组，句型）；⑵ 特殊知识点集中训练（罗列各单元特殊知识点，练习）；⑶ 做相关练习并辅导（结合每单元内容做相关巩固练习）。 3、针对性单项复习阶段（6 月 5 日--6 月 10 日）⑴ 语法知识集中训练（归纳小学阶段4 种语法，练习）；⑵ 专项训练（按考试题型分项练习） 4、综合提高阶段（6 月 12 日--6 月 15 日）⑴ 两次冲刺模拟练习（对学生有个再次摸底，最后做考前辅导）；⑵ 查漏补缺（与学生交流并取得最大的信任）。三、复习方法、手段 1、上课（朗读，背诵，操练，练习，讲解，归纳）； 2、辅导（集体辅导和个别辅导相结合）； 3、一帮一（老师专门负责边缘学生，一个优秀学生负责一个后进学生）。英语毕业考试模拟题型听力 1、听录音给下列图片编号。 2、听录音判断下列各图与所听内容是否相符。（是“√”否“×”） 3、听录音选择相对应的图。 4、听录音选择正确的应答。 5、听录音根据你所听到的内容填空。 6、听录音判断正误。笔试 1、英汉词组互译。 2、按要求写出单词的适当形式。 3、选择题。 4、连词成句。 5、按要求句型转换。 6、用所给的词填空完成对话。7、看图完成对话，每空一词。 8、情景配对。 9、根据中文意思，完成下列句子，每空一词。 10、阅读短文。（判断正误或阅读后选择）附 6A 复习提纲：6a (uint1) 在周日下午 ____________________ 他的表兄_____________ 只有四岁 _________________ 许多问题_________________ 公共标志 _______________ 问些问题_____________________ 表示不同问题_______________________ 远离建筑物________________________ 离开草地_________________ 在草地上走 _________________ 保持安静 __________________ 制造噪音 ______________ 禁止抽烟...
