关于做好2011年安徽理工大学暑期社会实践活动总结评比工作的通知20110824VIP免费

关于做好2011年安徽理工大学暑期社会实践活动总结评比工作的通知党委各部门，各基层党委、党总支，校团委：自2011年暑期“三下乡”社会实践活动启动以来，各学院紧紧围绕“永远跟党走，青春献祖国”这一主题，认真策划，精心部署，广泛发动，组织广大青年学生深入开展了形式多样的社会实践活动，有力服务了当地经济社会发展，促进了大学生在实践中成长成才，受到了当地人民群众的好评，达到了“受教育、长才干、做贡献”的育人目的，并取得了丰硕社会成果。为总结工作经验和成果，鼓励先进，进一步推动我校暑期社会实践活动向长期化、项目化、阵地化、规范化、常态化发展，根据校团委〔2011〕3号文件精神，学校将对2011年暑期“三下乡”社会实践活动中涌现的优秀成果、先进个人和集体进行总结表彰。现将有关事宜通知如下:一、总结内容和方式1.全面梳理基本情况。各学院要认真梳理今年暑期“三下乡”社会实践活动开展的总体情况，包括工作部署及推进措施、组织动员方式、活动参与情况、重点活动内容和成效以及在活动方式、工作机制等方面的情况，认真查找活动过程中存在的重点、难点和薄弱环节，以便以后更好地开展工作。2.选树优秀典型。各学院要注意挖掘在今年暑期“三下乡”社会实践活动中表现优秀、取得突出成绩的班级、团队和个人，通过适当方式给予表扬激励。要充分发挥优秀典型的示范引导作用，通过报告会、校园媒体等宣传方式和途径，把感人事迹、实践成果和心得体会向广大学生宣传，把实践活动与服务社会、砥砺品格和提升辨析能力更好地结合起来，使更多的学生受到教育，扩大社会实践的育人成效。3.认真总结工作经验。在梳理基本情况和选树优秀典型的基础上各学院要认真总结今年暑期“三下乡”社会实践活动的工作经验，按照“把握规律性和普遍性”的原则，提炼值得推广的经验做法和工作规律。鼓励广大团学工作干部对现行的活动机制进行深入探索，提出好的意见和建议，促进活动良性发展。4.暑期“三下乡”社会实践典型个案征集。今年暑期“三下乡”社会实践活动期间，各学院结合“创先争优”活动，重点开展了关爱农民工子女、大学生骨干挂职锻炼、促进青年就业创业等富有特色的社会实践活动，积累了经验，涌现出一批先进典型，探索了新的工作机制。各学院对暑期“三下乡”实践活动中的典型个案要加以收集整理内容包括典型的人物、事件、过程以及经验总结，形成书面材料。二、奖项设置及评选条件1.奖项设置2011年暑期“三下乡”社会实践活动先进评比奖项包括：优秀组织奖、优秀团队奖、优秀指导教师、先进个人和优秀成果奖五类。优秀组织奖主要表彰在活动的动员、组织、宣传等工作中取得突出成绩的学院。要求严格按照学校和团省委统一部署，组织发动有力，筹备工作细致深入，活动主题鲜明突出，活动形式新颖，学生参与广泛，活动成效显著；加强社会实践基地和大学生就业创业见习基地建设，形成良好的互助合作关系；新闻宣传有深度、有力度、有广度；活动各环节衔接顺畅，无安全事故发生。优秀团队奖主要表彰在活动中取得突出成绩的实践服务团队。要求队员人数在10人以上，实践时间不少于10天；团队成员具有良2好的精神风貌和团结奉献精神；活动重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，实践成果和社会反响显著。优秀指导教师奖主要表彰指导教师。要求坚持走群众路线，在活动过程中与团队同吃、同住、同实践；工作责任心强、指导及时合理能与当地有关部门搞好协调，解决活动中遇到的问题；指导的团队实践服务活动社会反响与效果明显，无安全事故发生。先进个人奖主要表彰在活动中取得突出成绩的学生。要求志愿参加社会实践活动，并主动参与活动的组织策划和实施工作；在活动中吃苦耐劳、甘于奉献、服从管理，积极参与宣传报道，各方面起到表率作用，能充分发挥共青团员的先进性。优秀成果奖主要表彰以下三类：（1）优秀调查报告。包括贯彻教育规划纲要调研报告、社会调查报告、专业实践报告及志愿活动报告等四大类。要求深入实际，深入基层群众，运用所学理论分析和解决问题，研究新问题，总结新经验。报告内容结构合理，条理清晰，文字通畅，以小见大，观点鲜明。（2）优秀...