下载后可任意编辑计算机组成原理课程设计全12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑成 绩 评 定 表学生姓名刘建成班级学号专 业计算机科学与技术课程设计题目多寄存器减法\右移位\输入输出等指令实验计算机设计评语组长签字：成绩日期 年 6 月 21 日课程设计任务书12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑学 院信息学院专 业计算机科学与技术学生姓名刘建成班级学号 课程设计题目多寄存器减法\右移位\输入输出等指令实验计算机设计实践教学要求与任务:利用 EL-JY-II 型计算机组成原理实验仪提供的硬件资源，经过设计（包括整机结构设计、指令设计、微程序设计、微指令设计、调试程序设计等）、组装、调试三个步骤完成一台微程序控制的复杂实验计算机的设计。具体要求如下：1、掌握实验计算机的整机结构。熟悉实验计算机的组装和调试方法。2、设计如下几条机器指令的格式，指令格式能够采纳单字长或双字长设计。算术减法运算指令：SUB rs，rd （功能 rs - rd -> rd）输入输出指令：IN #DATA，rd （功能 DATA -> rd） OUT Ri （功能 Ri 的值 -> LED 输出）转移指令： JMP ADDR （功能 ADDR -> PC） 右移位运算指令：RRC rs，rd（功能 rs 的值带进位循环右移一位-> rd） 3、设计微指令的格式, 编写上述每条机器指令所对应的微程序，并上机调试。4、经过如下程序的编写调试，验收机器指令、微指令、微程序的设计结果。IN #data，R0 IN #data，R2SUB R0， R2RRC R2， R0OUT R0JMP 00H工作计划与进度安排: 第 17 周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。 第 20 周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导老师： 6 月 21 日专业负责人： 6 月 22 日学院教学副院长： 6 月 22 日22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑目录1. 实验计算机的设计..........................................................................................11.1 整机逻辑框图设计及整机的逻辑框图..................................................11.2 指令系统的设计......................................................................................31.3 微操作控制部件的设计..........................................................................51.3.1 微指令编码的格式设计.....................................................
