下载后可任意编辑贫困地区农村幼儿教育的现状分析与对策讨论范文12024 年 4 月 19 日贫困地区农村幼儿教育的现状分析与对策讨论[关键词] 农村 幼教 现状 对策[摘 要] “把教育的视线延长到孩子出生的那一刻！” 不久前，在北京人民大会堂进行的“中国幼教百年纪念大会”上，全国人大常委会副委员长、民进中央主席许嘉璐发出了这样急切和郑重的呼唤。1 前，同样的一个金秋季节，中国第一所具有标志性意义的幼儿公共教育机构———湖北幼稚园在武昌诞生。从这一刻开始，中国的幼教从以往自发、封闭的家庭教育形态走向社会。中国幼教社会化的第一步，能够说完全是以西方为摹本的。可是 1 来，以陶行知、陈鹤琴、张宗麟、张雪门为代表的中国幼儿教育先驱以及一代又一代的后继者，朝着“中国化、大众化、科学化”的方向展开了持久而艰苦的探究历程。 当今世界发达国家的幼儿教育又进展到什么状况呢？ 以美国为例，美联邦政府与国会对学前教育愈来愈重视。白宫于 1970 年和 1981 年两次作出决定，把进展托幼事业作为国家最重要最迫切的需要之一。1979 年国会经过了《儿童保育法》，1990 年经过了《儿童早期教育法》，同年还经过了《儿童保育和进展固定拨款法》。前总统布什于 1989 年召集全国 50 个州的州长讨论制定了《美国 教育目标》，其中第一项是：所有美国儿童都要有良好的学前准备。基本内容有：到 ，所有美国幼儿都要做好入学准备；所有的残疾儿童和处境不利的儿童都能受到高质量的与其进展相适应的幼儿教育，以便为入学做好准备；要使儿下载后可任意编辑童都能得到足够的营养和医护，以便保证在入学时有健康的身体和大脑。 时隔 1 ，进展中的中国幼儿教育进展的现状又如何呢？中国贫困农村幼儿教育进展状况又是如何呢？ 农村幼儿教育的重要性和紧迫性 党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，重点和难点都在农村，特别是贫困落后地区的农村。农村教育是促进农村经济和社会进展的基础，在全面建设小康社会中具有根本性的作用，是农村全面建设小康社会的重要保证。当前，加强农村教育工作，大力进展农村教育具有现实性和紧迫性。八十年代以来，农村经济体制的改革、计划生育政策的实施、农村小城镇建设速度的加快，使昔日贫穷山村发生了巨大的变化，幼儿教育已逐步得到了重视，而且有了较大的进展，幼儿入园（班）率逐年提高。可是，据湖北省 对农村儿童进展状况的一次抽样调查资料显示：截至 ，中国现...
