下载后可任意编辑辽宁广播电视大学行政管理本科集中实践环节实施细则12024 年 4 月 19 日辽宁广播电视大学“开放教育试点”行政管理专业(本科)集中实践环节实施细则（讨论稿）为实施现代远程教育工程，在现代教育理论和思想指导下，吸收高等教育改革的最新成果，进行人才培育模式改革的重要试验，落实中央电大“人才培育模式改革和开放教育试点”行政管理专业本科教学计划，实现培育目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，根据《中央广播电视大学“人才培育模式改革与开放教育试点”行政管理专业本科集中实践环节教学大纲》、省电大《关于加强课程实践和集中实践环节教学管理的通知》和《关于加强课程实践和集中实践教学管理的补充通知》，特制定本实施细则。开放教育试点行政管理（本科）专业集中实践环节包括社会调查和毕业论文两项内容。集中实践环节不得免修。集中实践环节不合格者，不得毕业。一、社会调查（一）目的社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，特别是对中国行政管理实践的了解。让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培育和训练她们认识、观察社会的能力，使她们具有运用行政管理理论和知识分析问题、下载后可任意编辑解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。经过社会调查，能够增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业作业打下基础。（二）要求1.参加行政管理专业（本科）社会调查的学生，要修完所学专业的统设必修课而且合格，同时取得毕业总学分 80%以上的学分，具备参加集中实践环节的资格。2. 社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。3. 社会调查可实行行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。社会调查能够实行召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。能够单独使用一种方法，也能够是上述几种方法结合并用。4.社会调查的时间为 3 周，3 学分。（三）学生进行社会调查的过程32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1.制订调查方案，包括调查题目、调查目标、调查对象、调查内容、调查方法。听取指导老师对调查方案的意见或建议。（见附件）2.实施调查，得出所要的数据、资料等，了解基本情况，及时向指导老师汇报实践情况或在实践中遇到的问题。3.进行实践阶段的总结,写出实践阶段的自我鉴定（见附件）, 对调查资料处理与分析，根据实践内容撰写调查报告,并交指导老师进行评阅。调查报告字数不少于 3000 字。...
