大 四 班 红 色 故 事 分 享 活 动 方 案 一、设计意图 本 班 结 合 幼 儿 园 结 合 传 统 文 化 教 育 活 动 ， 开 展 了 “缅怀先烈 爱祖国爱高台红 色 小故 事 分 享 活 动 ”。通过活 动 组织幼 儿 观看先烈图片、听先烈故 事 、背诵唐诗， 给孩子们讲解清明节的来由， 让孩子初步了 解高台红 西路军的简单历史。同时，结 合 讲革命英雄故 事 、办主题墙、网上祭英烈、为烈士们献上自己亲手制作的小白花， 表达对烈士的无限敬意等一系列活 动 ， 让孩子了 解先烈、敬仰先烈、缅怀先烈和学习先烈， 进而激发幼 儿 的爱国情怀， 让孩子们珍惜今天的美好生活 。 二、活动目标 通过红 色 小故 事 分 享 等一系列活 动 ， 让孩子了 解先烈、敬仰先烈、缅怀先烈和学习先烈， 进而激发幼 儿 的爱国情怀， 让孩子们珍惜今天的美好生活 。 三、活动内容 活 动 一：闪闪的红 星 活 动 二：雷锋的故 事 活 动 三：红 色 小故 事 分 享 会 活 动 一 活 动 内 容 ： 闪 闪 的 红 星 活 动 目 标 ： 引 导 幼 儿 回 忆 故 事 "闪 闪 的 红 星 "的 主 要 情 节 ， 激 发幼 儿 对 小 冬 子 的 喜 爱 。 通 过 比 较 让 幼 儿 初 步 体 验 今 天 的 幸 福 生 活 ，珍 惜 幸 福 。 激 励 孩 子 学 习 英 雄 的 优 秀 品 德 。 活 动 的 难 点 与 重 点 ： 能 大 胆 讲 述 故 事 的 情 节 能 把 小 冬 子 的 精 神迁 移 到 孩 子 的 身 上 。 活 动 过 程 一、音乐导入 ㈠小 朋 友 感 受 红 星 歌 的 旋 律 ： 小 朋 友 听 一 首 音 乐 ， 听 完 后 告 诉大 家 你 对 这 首 音 乐 的 感 觉 。 ㈡用 肢 体 动 作 把 你 对 的 音 乐 的 感 觉 表 现 出 来 。 教 师 小 结 ： 听 了 红 星 歌 你 会 想 到 谁 ？ 我 们 看 过 电 影 闪 闪 的 红 星还 记 得 吗 ？ 故 事 讲 了 小 冬 子 想 干 什 么 。 你 喜 欢 小 冬 子 吗 ？ 他 是 一 个怎 样 的 孩 子 ？ 为 什 么 说 他 是 坚 强 、勇 敢 、机 灵 的 孩 子 ， 故 事 里 怎 么说 。 二、运用多媒体课件帮助幼儿理解 ㈠...
