大 学 生 学 习 自 主 性 调 查 前言 随着社会竞争的日益激烈，社会对大学生的综合素质的要求也逐渐变的苛刻，仅仅从学校教育获得的知识已经不足以满足提高自身素质的需求
古人云:"授人以鱼不如授人以渔"
培养学生的学习自主性作为大学教学目标之一日益变得重要起来
然而,长期以来,中国学生受传统"填鸭式"教育方式束缚,在学习过程中表现出强烈的被动性和依赖性
尤其当他们刚刚进入大学,面对课时少、教师对个体关注低的这种明显区别于以往的教学模式,经常感到无所适从
为了了解他们的学习现状,帮助他们做好从中学到大学的衔接与过渡,笔者开展了这项调查研究
一．调查目的 了解大学生对学习动力，学习方法以及学习计划的看法，从而能使 学校很 好的采 取 措 施 来完 善 教学体系 ，使 老 师能 改 变教学方法，使学生能 提高自身的自主学习能 力
二 ．调查范 围 及方式 此 次 调查涉 及郑 州 市 龙 子 湖 大学城 三 所高等 教育学校，包 括 河 南财 经政 法大学、河 南 中医 学院 和郑 州 航 空 管 理 学院
实 发 问 卷 共 300份 ，收 回 286 份
本 次 调查采 取 随机 抽 样 的方式，本 着自愿 原 则 ，所列 数 据 绝 对属实
三．调查问卷内容 调查内容详见附件 1 四
数据分析 按总体数据分析得表如下： 序 号 选 项 A % B % C % D % 1 54 38 7 1 2 50 46 4 无 3 71 11 11 7 4 44 33 17 6 5 39 28 27 7 6 15 30 35 20 7 16 47 26 11 8 20 33 47 无 9 50 29 18 3 10 44 37 19 无 11 13 75 12 无 12 35 40 25 无 13 43 46 11 无 14 17 68 15 无 15 42 44 1
